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대학교 교육대학원 논문
최유정(2008)「자기 주도적 학습이 여고생 체육수업에 미치는 효과」서강대 교육대학원 논문
김경화(2003)「자기 주도적 학습 도구로써의 웹 기반 교육의 적합성 및 나아갈 방향에 대한」고찰 연세대학교 교육대학원
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자기작용 개념 형성에 관한 연구, 수원대학교
○ 이안수(2004), 초전도 직류 리액터의 최적 설계를 위한 전류 분배에 관한 연구, 연세대학교
○ 이경섭 외 1명(1996), 변위전류법에 의한 지질단분자막의 전기특성에 관한 연구, 한국전기전자재료
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대학교 대학원 석사학위 청구논문.
권수정(2005). 어머니의 양육행동과 유아의 자기조절능력간의 관계. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
김선주(2002). 유아의 정서지능과 대인간 문제해결 능력간의 관계. 연세대학교 교육대학원 석사학위
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자기개념을 긍정적으로 변화시킨다면 학교부적응 청소년의 문제에 기여할 수 있을 것이다.
참고문헌
길주현 - 자기애와 자기개념 명확성이 공격성에 미치는 영향, 연세대학교, 2008
김영한 - 심리극이 학교부적응 청소년의 긍정적 자기개념
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자기 표현력과 사회적응능력에 미치는 영향, 대구대학교
오정(2011) : 무용교육이 정신지체아동의 자기표현력 및 자아존중감에 미치는 영향, 연세대학교
윤선연(2004) : 자기교시 언어치료전략을 사용한 문장지도 프로그램이 정신지체아동의 언
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대학교 대학원.
권수정(2005). 어머니의 양육행동과 유아의 자기조절능력간의 관계. 석사학위논문, 건국대학교 교육대학원.
김 린(2006). 부모 양육행동과 아동의 자기 통제가 사회적 유능성과 문제행동에 미치는 영향. 석사학위논문, 연세대학
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자기자본비율에 관한 연구, 연세대학교
김자봉(2011), 국제결제은행의 새로운 지급결제 원칙과 시사점, 한국금융연구원
강길환 외 1명(2002), 은행의 BIS 자기자본 규제와 자본증대에 관한 연구, 경기대학교
이경렬(1998), 국제결재은행(BIS) 자기자
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대학교 교육대학원.
안선영(2012). 집중건강관리프로그램이 당뇨 대상자의 지식, 자가 관리 및 당대사에 미치는 효과. 충주대학교 대학원.
김순영(2008). 사례관리 프로그램이 당뇨병 환자의 자기효능감, 자가간호행위 및 당대사에 미치는 영향.
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자기애와 자기개념 명확성이 공격성에 미치는 영향, 연세대학교
김창희(1980), 미개념의 변천과 미적기준의 변화(美槪念의 變遷과 美的基準의 變化), 서울시립대학교
김민정 외 1명(2009), 개념도 작성의 어려움에 대한 지원 방법의 고안과 효과
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연세대학교, 2008
김유상, 신BIS협약의 도입에 따른 금융안정성 제고를 위한 연구, 전북대학교, 2006
문종진, 신BIS제도의 내용과 현황, 서울대학교, 2007
오현탁 외 1명, 신 BIS 자기자본규제가 은행자산운용행태에 미치는 영향, 한국재무관리학회, 2
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