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유아들의 교육에 보다 중요한 정서적 측면들이 소홀이 취급되고 있다.
♣ 참고문헌
영유아교육과정 이기숙.김정원.이현숙.전선옥 공동체
몬테소리의 생명교육 -이론과 실제- 동문사 서석남저
몬테소리교육I,Ⅱ,Ⅲ 동덕여자대학교 보속유치
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건국대학교 교육대학원, 2009. 서울
전찬경. \"한국 영유아 보육과정 구성체계 분석.\" 국내석사학위논문 서울기독대학교, 2016. 서울 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 보육과정
2) 철학적 기초
3) 자신의 아동관
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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유아인성덕목을 적용할 때 고려해야 할 점은 덕목을 중으로 유아 인성교육의 실제는 아동중심, 활동중심, 놀이중심으로 교육과정에 통합하여 전개되어야 한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
다문화 교육과 인성교육은 우리나라의 교육과정에 꼭 필요한
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대학교.
______(1998). 헤드스타트. 교육아카데미.
Barbara Beatty 저, 이원영 역.(1998). 미국 유아교육사. 교육과학사.
Congressional Digest(2003). Recent Action on Head Start. Congressional Digest, Vol. 82 Issue 5, p140
Congressional Digest(2003). Restructuring Head Start. Congressional Dige
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교육사상
2) 교육의 본질
(5) 듀이의 교육사상 ·········· 8～11 page.
1) 듀이의 교육사상의 원리
2) 듀이의 교육사상
(6) 듀이의 유아교육 ·········· 11～13 page.
1) 사상과 유아교육
2) 유치원 교육과정에
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유아에게는 Mead의 兩性(양성) 3세대에 의한 문화전수적 의의도 과소평가 될 수 없을 것이다.
참고 문헌
유안진(1990). 한국전통 사회의 유아교육. 서울: 서울대학교 출판부 서론
본론
1. 발달특징
(1) 신체발달
(2) 성격 및 사회성 발
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연세대학교, 2011
김증임 : 교대근무 간호사의 Circadian 유형에 따른 밤근무 전후의 피로도에 관한 연구-일 종합병원 간호사를 대상으로-, 서울대학교 대학원 간호학과 석사학위 논문, 1992
문정순 : 간호사의 가정간호를 위한 교육 요구 분석, 서
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아동의 행동에 미치는 영향, 경남대학교 교육대학원 논문
배문주(2004), 부모의 양육태도 및 양육태도 일치에 따른 유아의 정서지능, 이화여자대학교 대학원 논문
유명희(2001), 아동심리 바로 알면 자녀양육 예술이 된다, 학지사
연미희(1998), 부
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아동의 현재나이
2. 결손 내지 방치 상태에 있었던 기간
3. 결손?위기 가정이 되기까지의 과정
4. 주거형태
5. 양육자의 직업
Ⅴ. 청소년비행 예방을 위한 결손가정 학생 인성교육 실천방안
1. 인터넷을 이용한 장래 희망 알아보기
2. 자기
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유아 보육론. 양서원.
주정일 외(1992). 아동복지학. 교문사.
민성혜 외(1972). katz 1972. 보육교사론. 양서원.
이은영(2001). Katz의 교사 발달단계에 따른 유아교사의 전문성. 석사학위논문, 중앙대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Katz(1972)의
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