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AI 혁신 대상\'에서 수상하였습니다. 이 수상을 통해, 제가 추구하는 AI와 교육의 융합이 가져올 수 있는 혁신이 공동체에서 인정받았다는 것을 느낄 수 있었습니다. 연세대학교 AI융합교육대학원 학업계획서 1. 자기소개 2. 진학동기 3.
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  • 등록일 2023.08.21
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연세대학교 법무대학원 석사학위논문. 서정아(2016). 유아의 기본생활습관 교육을 위한 통합적 스마트기기 교육모형 디자인 개발. 한양대학교 대학원 석사학위논문. ‘우리 가족의 첫 AI 구성원’ 볼리(Ballie)가 만들어 줄 영화 같은 일상, 삼
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  • 등록일 2024.04.17
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융합연구를 통한 새로운 심리이론 개발 희망 3. 수학 및 연구 계획 ① 4차 산업혁명과 인공지능 시대에 적합한 발달심리 융합 연구 ② 발달심리학의 패러다임 전환과 아동 발달의 실제 사례에 대한 연구 ③ 디지털 기술과 AI 기술이 아동
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  • 등록일 2023.03.09
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교육대학원에서의 학문적 연구와 교육에 더욱 심층적으로 접근하고, 아동 발달에 관한 더 깊은 이해와 전문적인 지식을 쌓는 데 큰 도움이 될 것입니다. (띄어쓰기 포함 약 695자) 연세대학교 교육대학원 상담교육 학업계획서 1. 자기소
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  • 등록일 2024.04.17
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연세대학교에서의 치열한 학문과 실천의 시간들이 될 것이라 확신합니다. 연세대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 1 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 연세대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 2 1. 자기
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  • 등록일 2025.04.10
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논문 157건

대학원 글로벌간호학과에 대한 지원자의 기본적인 지식을 검증하는 기출면접문제 110 ? 간호학을 전공하게 된 동기와 연구진행에 대한 자소서 113 ? 간호학 입시지원자 전공연구능력 관련 검증 기출면접문제 114 ? 간호학을 발전시킨 학술이
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  • 발행일 2024.12.15
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교육의 문제점 분석 48 1. 분석 방법 및 인터뷰 질문 내용 48 2. TCK의 정체성 분석 51 1) 한국사람과 관련한 TCK의 자기인식 51 2) TCK의 세계시민 자질 56 3) 지역에 대한 TCK의 애착심 59 4) TCK의 모호한 정체성 61 3. TCK와 관련한 한국교육의
  • 페이지 100페이지
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  • 발행일 2010.04.01
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  • 저자
교육의 이해, 서현사, 2003. 이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973. 배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974. , 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985. 이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008.
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  • 발행일 2012.06.21
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  • 저자
연세대학교 교육대학원 석사학위논문. 이숙자 (1980). 간호학생의 임상실습 만족도에 관한 조사연구. 간호학회지 10(2) 41-51. 조남옥 (1998). 간호학생의 자기표현 수준과 임상실습 스트레스와의 관계 연구. 한국교육학회지 4(2) 317-330. 양진주 (2000).
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  • 발행일 2013.01.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
대학교 박사학위논문, 2004. 홍미혜, 생활사건 스트레스와 삶의 의미수준이 중년기 여성의 위기감에 미치는 영향, 서강대학교 석사학위논문, 2000. 홍순혜, 노인교육 프로그램 평가에 관한 연구, 관원대학교 대학원 박사학위논문, 1984. E. A. Bennet
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2008.11.27
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취업자료 366,545건

연세대학교 AI융합교육대학원에서 학문적 발전뿐만 아니라, 다양한 사람들과의 협력을 통해 더 넓은 시각과 깊이 있는 사고를 갖춘 인재로 성장하고 싶습니다. 팀워크를 통해 얻은 신뢰와 책임감은 어떤 어려움도 극복할 수 있는 원동력이 될
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  • 등록일 2025.05.16
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  • 직종구분 일반사무직
교육 현장에서의 경험을 체계적으로 축적하여, 인공지능이 교육의 핵심 도구가 될 수 있도록 실질적이고 지속 가능한 발전 방안을 모색하겠습니다. 한마디로, 연세대학교 교육대학원 AI융합교육전공에서의 학습과 연구를 통해 미래형 교육
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  • 등록일 2025.05.16
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  • 직종구분 일반사무직
교육 환경의 질적 향상에 기여하는 동시에, 미래 교육을 선도하는 교사가 되기를 꿈꾸고 있습니다. 앞으로 교육대학원에서 쌓은 역량과 경험을 바탕으로, 실질적인 변화와 발전을 이끄는 교육자가 되겠습니다. 1. AI융합교육전공에 지원하
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  • 등록일 2025.05.16
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  • 직종구분 일반사무직
교육 현장에 AI기술을 효과적으로 도입하여 학생들의 잠재력을 최대한 이끌어내고, 모두가 공감하는 배움의 장을 만들어 가는 데 기여하고 싶습니다. 1. 본인 소개 및 지원 동기를 작성하시오. 2. AI융합교육전공에서 배우고 싶은 내용과
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  • 등록일 2025.05.16
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  • 직종구분 일반사무직
교육 심리학 과목에서는 학생들이 학습하는 데 있어 겪는 심리적 장벽과 그 해결 방법을 다루기 때문에, AI 시스템이 학생들에게 보다 효과적으로 작용하도록 돕는 방법을 연구할 수 있을 것입니다. 학부와 대학원에서의 이러한 과목들은 AI
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  • 등록일 2025.03.30
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  • 직종구분 기타
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