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적용 과정
3. 집단 따돌림의 원인 및 특성
4. 보건교육 대상자의 인구사회적 특성
5. 집단따돌림에 대한 보건교육을 PRECEDE-PROCEED 모형에 따른 수행과정 설계
6. 집단따돌림에 대한 보건교육을 위한 학습지도 계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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연구해도 좋을 것이라 생각된다.
<참 고 문 헌>
-고정민(2003), “산업화에 접어든 공연예술”, 삼성경제연구소.
-신혜선(2006), “뮤지컬 관객의 시장세분화 연구 : 대학생 관객을 중심으로”, 숙명여자대학교 정책대학원.
-Gordon, J.(1990), Art is
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이지영 외, 정
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대학교 대학원 논문
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이은영(1996)「로이 리히텐슈타인의 회화에 나타나는 만화적 표현 연구」이화여자대학교 교
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여자아이돌 대마초 진실은 무엇인가?. 「나눔뉴스」
☞ http://nanumnews.com/newnews/print.php?uid=33183
백솔미(2011). 샤이니, 국내 아이돌 최고 英 단독공연 ‘대성황’...현지언론 취재 경쟁. 「마이데일리」
☞ http://www.mydaily.co.kr/news/print.html?newsid=2011110
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예술과 사상」이화여자대학교 출판부
김경선(2011)「프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 심리적 양상에 따른 작가연구」강원대학교 교육대학원 논문
이윤영(2011)「퇴계와 프로이드의 마음이론에 관한 대비적 연구」성균관대학교 일반대학
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