|
다간 여성 시인의 시로 읽혀야 한다. 그녀는 쉬운 글로써 자신의 느낌을 강렬하게 전달하고 있다. 죽음이라는 문제와 남성성에 대한 거부감이라는 문제를 잘 융합시켜 우리에게 다음과 같은 질문을 던지고 있는 것이다.
남성은 여성에게 무엇
|
|
|
문학의 이해, 서울 한신문화사
3. 김성희(1996), 연극의 세계, 태학사
4. 민병욱, 현대희극론, 삼영사
5. 송관식 외(1987), 영미문학개론, 개문사
6. 영국문학 탐험 http://mail.suwon.ac.kr/mjlee/400/428.htm
7. 에드윈 윌슨, 세계연극사, (주)한신문화사 Ⅰ.
|
|
|
영국문학 탐험 http://mail.suwon.ac.kr/mjlee/400/428.htm
송관식 외(1987) - 영미문학개론, 한신문화사
장한기 - 새로 쓴 세계연극사
정병조 외(1994) - 영미문학입문, 성균관대학교 출판부
Milly S.Barranger(2001) - 서양연극사 이야기, 평민사 Ⅰ. 벤 존슨(영
|
|
|
문학사(1996) 강선구 한신문화사
2. 영문학사Ⅰ(1993) 이근섭 을유문화사
3. 영국문학개관(1999) 김재풍나하엽 조선대출판부
4. 영문학개론(1993) 김용규 탐구당
-------------------------------------------------------------------------------- 머리말
본문
Ⅰ. Geo
|
|
|
영국의 교육정책」, 이종재, 2000
인하대학교 사회교육원 홈페이지(http://site.inha.ac.kr/life/)
한겨례, 경향신문
통계청(www.nso.go.kr)
www.naver.com
http://news.naver.com/news/read.php?mode=LOD&office_id=009&article_id=0000429985
http://news.naver.com/news/read.php?mode=LOD&office
|
|
 |
영국 낭만주의 시문학, 계명대출판부, 1983
김재현, 영미시의 이해, 외국어연수사
김재환, 노튼영문학개관, 까치
김형태, 영시의 분석이해, 형설출판, 1989
영미시 개론, 최희섭, 동인, 1996 : 279-284.p
영미시론, 김철수, 한신문화사, 2003 : 378-408.p
영
|
|
|
4-07:48, last modified)
９． 카리브해 문학（Caribbean Literature)
카리브해 문학（Caribbean literature）은 일반적으로 카리브해 지역의 여러 보호령들（territories）의 문학을 가리키는 것으로 수용된 용어이다． 영국령 서인도제도（B
|
|
|
4호, 2018.
[4] 박은희, 「한강 소설 연구-에코페미니즘과 환상성의 결합양상을 중심으로-」,한국교원대학교 석사학위논문, 2016.
[5] 신수정, 「한강 소설에 나타나는 채식의 의미-채식주의자를 중심으로」, 『문학과 환경』 9권, 2010.
[6] 신샛별,
|
|
|
문학과 지성사, 1991
9. Hard Times에 나타난 Dickens의 사회 비판, 이영석, 1990
10. 쇳물처럼, 정화진, 북토피아, 2003
11. Charles Dickens의 Hard Times에 나타난 19세기 영국 사회상, 정혜주, 1991
12. 어려운 시절, 장남수, 푸른미디어 1998 4부제: 두 작품의 비
|
|
|
4. 문학적 구조
--------------------
(1) 여호수아의 문학적 구조
--------------------
(2) 사사기의 문학적 구조
--------------------
5. 신학적 내용
--------------------
(1) 여호수아의 신학적 주제
--------------------
(2) 사사기의 신학적
|
|
 |
4월 경기e 러닝센터 -비지니스 무역영어 과정을 수료(1개월)하였고 무역거래 과정을 수료(1개월)하였습니다. 국제통상전문가라는 비전을 품은 자이자 남다른 열정과 도전의식, 진취적인 학문 성향을 지닌 저로서는 미래형 상아탑을 쌓기 위한
|
|
 |
직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
|
|
 |
직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
|
|
 |
4. 고딕건축의 시기별 분류
(1) 초기 고딕 건축, 1140～1200년경
(2) 성기 고딕 건축, 1200～1250년경
(3) 후기 고딕 건축, 1250～1450
5. 고딕건축의 나라별 특성
(1) 프랑스에서의 고딕건축
(2) 영국에서의 고딕건축
(3) 독일에서의 고딕건축
(4) 이
|
|
 |
문법'과 '언어학 개론'을 통해 국어의 구조적 특징과 이론적 배경을 심도 있게 이해할 것입니다. 이러한 과목들은 학생들에게 보다 체계적이고 효과적인 교육을 ..(중략) 1.진학동기
2.학습목표 및 계획
3.졸업 후 진로 및 희망
4.기타
|
|
메뉴펼치기
