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문제
Ⅵ. 공교육(학교교육)의 붕괴
Ⅶ. 공교육(학교교육)의 쟁점
Ⅷ. 공교육(학교교육)의 제도 개혁 방안
1. 수능을 자격고사화하라
2. 대학입학 전형방법을 대학에 일임하라
Ⅸ. 공교육(학교교육)의 개선 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대학서열
①프랑스 ②한국
(3)교육과정
①프랑스 ②한국
(4)규율 및 성적 산출
①프랑스 ②한국
(5)평점제도
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제도의 해제, 자립형 사립학교의 확대와 같이 중산층들만의 교육 욕구를 충족시키기 위한 정책의 모색이라든가, 대학입학 지원과 사정 방식의 부분적 개혁 등 입시제도 상의 미시적인 차원에 관한 수정이 아니라 특정한 국립대학만의 특혜적
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대학들이 서로 잡아먹을 듯 으르렁거리는 태도를 바꾸어 진정 국민을 위한 길을 함께 모색하게 될지 안타까운 마음이다. Ⅰ. 삼불정책이란?
Ⅱ. 삼불정책을 찬성하는 입장
1. 기여 입학제에 대해서
2. 교교등급제에 대해서
3. 본고
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교육의원 ․ 교육감 후보자 경력제한 폐지
3) 교육감 선거 후원금 모금 허용
4) 일반 행정과 교육행정 간의 연계방안 미비
5) 기초단위의 교육자치제 미실시
7. 외국의 지방교육자치제도
1) 미국
2) 영국
3) 일본
4) 프랑스
참고자료
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학업의 구성
3. 국가고시
4. 독일 교사교육의 특성과 시사점
4. 일본의 교원양성제도
1. 양성과정
2. 자격 및 임용제도
5. 기타 나라들
1. 오스트레일리아
2. 브라질
3. 캐나다
4. 중국
5. 인도
6. 이탈리아
7. 스웨덴
8. 러시아
9. 영국
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, 2002
2. 한국사회, 계층구조와 동학, 양춘, 2000
3. 한국의 교육 선발과 경쟁, 김동석, 2006 1.
서론
2.
본론
(1) 우리나라의 교육 선발적 교육
(2) 사회계층 이동에 관한 기능론 입장
(3) 사회계층 이동에 관한 갈등론 입장
3.
결론
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영국의 교원 양성제도는 전통적인 양성제도와 단지 양성제도가 혼재
<주요국의 직업교육훈련교원 양성제도 비교> 1. 미국의 교원양성제도
2. 프랑스의 교원양성제도
3. 일본의 교원양성제도
4. 독일의 교원양성제도
5. 오스트
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저, 어가, 2017 사회복지 급여의 유형별 비교
I. 현금급여
1. 현금급여의 장점
2. 현금급여의 문제점
II. 현물급여(물질적 재화와 서비스)
1. 현물급여의 장점
2. 현물급여의 문제점
III. 증서
IV. 기회
V. 권력
* 참고문헌
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제도의 개념
Ⅱ. 학교제도
1. 학교제도의 개념
2. 학교제도의 유형
1) 복선형 학제
2) 단선형 학제
3) 분기형 학제
Ⅲ. 우리나라의 교육제도
1. 교육행정조직
2. 우리나라의 학제
1) 유치원
2) 초등학교
3) 중학교
4) 고등학교
5) 대학
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