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교구(학습도구) 응용소프트웨어
1. 아래한글을 이용하여 판서하기
2. 파워포인트를 이용하여 판서하기
3. 학급 학예회에 활용하기
4. 화면을 캡쳐해서 활용하기
Ⅵ. 교구(학습도구) 비디오
Ⅶ. 교구(학습도구) 교육용 멀티미디어컴퓨터
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멀티미디어 출력
2. 멀티미디어 소프트웨어
1) 하이퍼미디어 기술
2) 비디오/오디오 압축 기술
3) 저장 및 검색 기술
Ⅷ. 멀티미디어 기술
1. 멀티미디어 기술제품
2. 멀티미디어 컴퓨터, 멀티미디어 통신기술
3. 멀티미디어 응용서비스
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멀티미디어의 특징 및 구성
Ⅴ. 멀티미디어의 유형
1. 교수적 활용
1) 반복 연습형
2) 개인 교수형
3) 시뮬레이션형
4) 교수 게임형
5) 발견 학습형(discovery mode)
6) 문제 해결형(problem solving mode)
7) 혼합형
2. 도구적 활용
3. 피교수적 활용
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컴퓨터의 볼륨 조절
1) 밸런스
2) 볼륨
3) 음소거
Ⅴ. 교육기자재(학습기자재, 교육기기) 비디오자료
Ⅵ. 교육기자재(학습기자재, 교육기기) 비디오카메라
1. 비디오 카메라의 개념
2. 비디오 카메라로 촬영한 것을 보는 방법
3. 비디오
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멀티미디어 컨텐츠의 종류 및 특징
3-1. 멀티미디어 컨텐츠 개요
3-2. 기존컨텐츠와 멀티미디어 컨텐츠의 비교
3-3. 멀티미디어 컨텐츠의 종류와 특징
3-4. 멀티미디어 컨텐츠의 응용분야
4. 그래픽과 이미지의 해상도는 픽셀의 저장방법과
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멀티미디어 DBMS 구조
2.2 멀티미디어 데이터의 효율적 저장
3. 미디어스트리밍 기술의 발전
Ⅲ 모바일 스트리밍의 동향 및 기술현황
1. 모바일 스트리밍의 동향
1.1 M동영상 및 킬러 애플리케이션의 부각
1.2 하드웨어와 소프트웨어의
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멀티미디어교육지원센터(1998). 1998 교육정보화백서. 서울: 멀티미디어교육지원센터.
박승배(1998). 교육 정보화 지체 원인과 그 촉진 방안. 교육공학연구 14(3), 135-154.
이용숙(1992). 한국교육의 종합이해와 미래구상(III). 서울: 한국교육개발원.
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영상코덱
Ⅳ-1. H.263 알고리즘
Ⅳ-2. 비트율 제어
Ⅳ-2. 영상압축에 대한 기본적인 이론
Ⅴ. 화상채팅
Ⅴ-1. 화상채팅 응용분야
Ⅴ-2. 화상채팅 프로그램 설계
Ⅴ-3. 주요코드분석
Ⅴ-4. 실
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영상 신호처리, 대영사, 2001
(4) 이길만, 문대성, 김성옥, 김민환, “실생활 환경에서의 손동작 인식 및 추적 방
법”, 한국멀티미디어학회 추계학술발표논문집 pp.577-582, 1999.
(5) 조오영, “인터액티브 가상 환경을 위한 손 제스처 인식 시스템”
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멀티미디어콘텐츠, 소프트웨어, 컴포넌트 등 신지식재산권의 보호방안 연구", 한국디지털재산법학회.
Anne L. Christensen and Martha M. Eining, "Factors Influencing Software Piracy : Implications", Journal of Information Systems, (1991)
David Loundy, "E-Law : Legal Issues Affecting Co
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영상의 관계에 대한 이론적 탐구입니다. 이 연구에서는 음악이 영상에서 어떤 역할을 수행하는지, 그리고 그 역할이 관객의 감정에 미치는 영향을 심층적으로 분석할 것입니다. 이를 위해 다양한 장르의 영화, 다큐멘터리, 뮤직비디오 등을
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프로세스를 익히고, 그 안에서 영상PD로서 가장 효율적인 커뮤니케이션 방식을 구축하고 싶습니다. 콘텐츠의 전체 구조를 빠르게 파악하는 PD가 되는 것이 초기 목표입니다. 대학내일 영상PD[비디오크리에이티브2팀] 자기소개서 지원서
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컴에서 이루고 싶은 장기적인 목표는 무엇인가요?
경영기획 전문가로 성장해 회사의 전략 수립과 실행을 주도하는 핵심 인재가 되고 싶습니다. 미디어 산업의 변화에 대응하는 혁신 전략을 개발하며, 조직 내 리더십 역할을 수행해 후배 양성
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영상예술을 세계에 알리는 데 앞장서겠습니다. 외국어 능력과 국제 영상 산업 동향에 대한 지속적인 학습을 통해 글로벌 역량을 갖춘 인재가 되겠습니다.
영상 산업은 급변하는 미디어 환경과 기술 발전에 빠르게 적응하는 능력이 요구되므
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하여금 공감을 일으켜야 합니다. 제작자가 시청자에게 전달하고자 하는 내용이 제대로 전달될 수 있도록 해야 합니다. 저는 컴퓨터 작업자가 아닙니다. 영상 디자이너여야 합니다. 테크닉과 감각을 동시에 갖춘 영상 디자이너가 되어야 합니
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