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영아기의 발달 특성과 발달 과제
1) 영아기의 발달 특성
⑴ 영아기
⑵ 신체적 발달
⑶ 심리적 발달
⑷ 사회적 발달
2) 영아기의 발달 과제
⑴ 프로이드의 심리성적 발달 이론
⑵ 에릭슨의 심리사회적 발달
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영아기에 성취해야 할 발달과제를 기술하고 이를 위해 영아반 보육교사가 해야 할 지원을 기술해 보았다. 보육은 매우 전문적이고 민감한 분야로써 교사의 지속적인 노력 없이는 질적 수준의 향상은 매우 불가능하다. 특히 출생 후 2년까지
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 영유아기, 아동기 발달특성(영아기, 유아기, 아동기의 발달특징 및 발달과제)
A. 영유아기
I. 신체와 운동기능의 발달
II. 심리적
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발달 및 운동발달
(1) 신체의 성장
(2) 생리적 기능
(3) 운동기능
2. 인지발달 및 언어발달
(1) 지각발달
(2) 사고발달
(3) 언어발달단계
(4) 언어발달에 영향을 미치는 요인
(5) 언어발달이론
3. 사회복지 실천과제
(1) 사회
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서론
영아기는 인간 발달의 초기 단계로서, 유아들이 다양한 발달과제를 경험하고 이를 극복하며 성장하는 시기입니다. 이러한 발달과제를 올바르게 이해하고 영아반 교육교사가 올바른 지원을 제공하는 것은 유아의 향후 발달과 학습에 중
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