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가족의 사회적 지원방안은 다음과 같다. 첫째, 다양한 가족프로그램을 개발하여 적극적인 개입이 필요하다. 둘째, 이혼 및 재혼, 그리고 재혼가정에 대한 일반 청소년들의 인식을 개선하는 것이 필요하다.
과제를 수행하면서 영아기, 유아기
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영아기 시기가 중요한 이유와 영아에게 미치는 가족의 영향에 대해 논해 보았다. 영아는 출생하면서부터 놀이를 하며 자신의 주변에 대한 정보를 얻는다. 출생 후 얼마 안 된 영아는 거의 반사적인 행동에 의존하다가 점점 자신의 신체를 발
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가족상담 및 치료, 동문사 2014
박종팔 저, 가족 상담 및 치료, 양서원 2014
고성혜, 성미애 저, 가족상담및치료, 한국방송통신대학교 2012
김혜숙 저, 가족상담 및 치료, 신정 2012 1. 전생애 발달과정에 따른 가족의 과제
1) 영아기
2) 유아
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가족 조부모의 손자녀 양육 경험 - 김효순. (2012). 재혼가족 적응을 위한 가족프로그램 개발에 대한 시론적 연구
- 강경미. (2013). 조손가족의 위기문제와 기독교상담. 성경과 신학, 65(0), 75-101. <목차>
1. 서론
2. 본론
1) 영아기 사회·정서
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다 효과적으로 ASD 아동의 치료를 전개해 나갈 수 있다. 셋째, 앞으로 해당 가족이 당면할 수 있는 여러 위기 상황과 문제들을 바람직하게 개선해 나갈 수 있는 기반을 마련할 수 있으므로 자녀의 만 3세 이전의 영아기 시점뿐만 아니라 향후에
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가족의 변화와 대응방안. 한국보건사회연구원.
김양임. (1995). 한국 국내입양활성화 방안을 위한 국민의식에 관한 연구. 석사학위논문, 숭실대학교.
김연진, 성영혜. (2003). 아동복지 이론과 실제. 서울: 동문사.
김영화. (1997). 영아기 입양아의
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