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이해, 교수논총, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기란
2. Erikson의 심리사회적 이론
3. Erikson의 심리사회적 이론 중 영아기에 중요한 발달 - 기본적 신뢰(basic trust) 대 기본적 불신(basic mistrust)
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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영아기：신뢰감 대 불신－의 갈림길에 놓여진 시기．
２）초기 아동기：자율성 대 수치，의심－갈림길에 있는 시기．
３）후기 아동기：주도성 대 최책감－수용이라는 갈림길에서 있는 시기．
４）학령기：근면성
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영아기-신뢰:불신
③노년기-생산성:자기침체
④초기아동기-주도성:죄책감
6.학령기 성공적 발달로 얻을 수 있는 성격은
①의존적 성격
②거부,고립감
③원활한 사회성 발달
④낮은 지력능력
7.어떤 충격을 받은지 3개월 이내에 일어나는 비적
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영아기-신뢰:불신
③노년기-생산성:자기침체
④초기아동기-주도성:죄책감
6.학령기 성공적 발달로 얻을 수 있는 성격은
①의존적 성격
②거부,고립감
③원활한 사회성 발달
④낮은 지력능력
7.어떤 충격을 받은지 3개월 이내에 일어나는 비적
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불신은 영아기의 사회 심리적 위기로 표현되며 이 위기에 대한 영아기의 성공적 해결 또는 실패는 부모, 특히 어머니와의 관계와 양육태도에 의해 결정된다.
영아의 욕구가 수용되지 않고, 신체적 심리적으로 위안을 얻을 수 없는 환경에 처
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