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특성을 고려하여 체계적으로 이루어져야 하며, 아이들이 안전하고 즐겁게 성장할 수 있도록 지속적인 연구와 개선이 필요하다고 생각한다.
Ⅲ.결론
영아와 유아는 발달적 특성이 다르기 때문에 보육 프로그램의 운영 방식과 환경 구성에도
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보육형태에 대한 영아보육, 야간보육, 장애아보육, 방과후보육 등 영유아의 연령, 개인차를 고려한 다양한 보육프로그램의 개발과 시범연구기관을 정하고 그 지역특성에 맞는 적절한 프로그램을 연구하여야 할 것이다.
(2) 보육환경
영아보육
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프로그램
아동이 다양한 환경에서 자란다. 인종, 민족, 국적, 종교, 사회경제적 지위 등, 외모도 다르고 지능, 재능도 다르다.
가정에서는 물론이고 어린이를 보육할 때 차별보육을 해서는 안되고 환경에 따라 편견을 가져서도 안된다.
(1) 반
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환경을 제공하고 최소한의 허가 기준을 충족시켜 주는 보육
발달적: 안전과 조직화된 환경이 고려되어 계획된 프로그램
포괄적: 아동과 가족을 위한 보호적 보육과 발달적 보육 외에 건강과 사회적 서비스의 특성을 포함하는 보육
-보육의 장
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. 박영사.
장미경, 이소영 (2018). 『보육학개론』. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아보육 프로그램과 유아보육 프로그램의 특성
2. 영아보육과 유아보육 운영시 필요한 환경 구성
3. 필자의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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