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유아가 스스로 활동에 직접 참여함으로써 개념을 확장시키거나 개별활동으로 연결시킬 수 있도록 하는 것이 바람직하다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 통합적 일과운영에 대하여 설명하고 영아와 유아의 일과운영을 비교하여 살펴보았다. 일반적으
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운영일수와 시간
3) 유치원 교육과정과 표준보육과정의 평가
4) 유치원 교육과정과 표준보육과정의 연령별 보육프로그램의 성격과 구성
5. 유치원 교육과정과 표준보육과정의 통합에 대한 나의 의견
6. 나의 의견
Ⅲ. 결
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혼합연령 보육과정 운영시 고려할 점
혼합 연령으로 구성하게 되면, 연령이 다른 영유아와 함께 어울리는 것을 통하여 사회적 관계를 익힐 수 있는 장점이 있다. 즉 나이가 많은 유아는 어린 유아에게 도움을 주면서 유능함을 경험하고 증진
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유아들과 함께 만들기도 하며, 깡통이나 우유 팩 같은 재생놀잇감을 활용한다.
(4) 일과 운영
- 공동육아 어린이집의 하루 일과는 느슨하게 운영된다. 간식, 나들이활동, 점심식사, 낮잠, 오후활동 등으로 융통성 있게 운영된다.
2) 혼합연령 프
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유아를 위한 하루일과 구성
4) 만 5세 하루 일과의 예
3. 하루일과 운영 시 고려해야 할 점
1) 등원 시
2) 정리정돈
3) 실내 자유선택활동
4) 대집단 활동
5) 실외놀이 활동
6) 물ㆍ모래 활동
7) 식사와 간식
8) 휴식과 낮잠
4. 연령별 일과
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