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영아발달의 이해, 창지사 2015 유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015 민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015 조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 애착의 발달 2. 애착의 발달단계  1) 비사회적 단계(0~6주)  2)
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  • 등록일 2015.03.24
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영아발달단계별 행동특성과 교사역할 1) 행동특성에 따른 교사의 역할 ∙24~30개월 영아의 행동(신체) 영아의 행동(정서) 영아의 행동(사회성) 영아의 행동(인지) 영아의 행동(언어) ∙30~36개월 영아의 행동(신체) 영아의 행
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  • 등록일 2009.12.19
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발달적 문제를 처리하는 데 어려움이 있고, 위기와 각 단계별 발달의 전환에 따른 사회심리적 혼란이 위험하다.이 혼란은 주로 기분 장애의 증상으로 나타난다. 
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  • 등록일 2007.05.05
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    2) 옹알이     3) 한 단어 문장     4) 두 단어 문장   3. 영아의 언어 관찰     1) 관찰한 영아의 언어발달 특성     2) 관찰한 영아의 언어발달단계 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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  • 등록일 2021.06.26
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영아의 놀이성이 높아진다는 것으로 보고하고 있다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 영유아의 발달단계(걸음마기/유아기)에 따른 놀이특성을 설명하고, 놀이가 아동에게 미치는 영향에 대해 논해 보았다. 유아에게 놀이는 생활의 활력소이며
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  • 등록일 2017.10.06
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논문 65건

만든 집단 프로그램 계획서 1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동 - 사물놀이) 3. 복지관에서 시행중인 집단프로그램 집단과정의 문제점과 개선방안 1) 문제점 2) 개선방안 V. 결론 및 제언 1. 발표 요약 2. 제 언 ■ 참고문헌
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  • 발행일 2004.12.21
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따른 내적동기 차이 비교. 인하대학교 교육대학원. 석사학위논문. 최의창(1996). 이해중심 게임수업. 스포츠 과학 57, 94-101. 최의창(1996). 체육교육과정 탐구. 서울 : 태근문화사. 최일성(2003). 체육수업을 통한 놀이활동이 초등학생의 사회성 발달
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  • 발행일 2012.05.05
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따른 차이라기보다는 각 유아의 인지적 능력에 있어서의 차이를 의미한다. 피아제는 발달은 일련의 단계를 순차적으로 밟으며 진행되어 가지만 그 속도에 있어서는 개인적인 차이가 있음을 지적하였다. 따라서 교사는 같은 연령대라 할지라
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  • 발행일 2009.07.31
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발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 김명주(2006). 전래동화그림책을 활용한 동작활동이 유아의 기초체력에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 김민성(1993). 놀이형태에 따른 아동의 심리반응 연구
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  • 발행일 2014.01.14
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따른 발달특징과 지도방법에 대한 고찰, 혜전 대학 논문집 제 7권, 481-501. 지성애(1995). 영아(0~36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사. 최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107. 청초초등병
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 32건

놀이체험실 : 센터마다 다릅니다만, 제가 근무하는 곳은 화요일에서 토요일까지 9-18시 근무합니다. 1~3차로 나누어서 운영해서 30분간 정리 정돈과 살균소독을 하며 청소 시간을 갖습니다. 이용 대상은 만0세 ~ 3세까지 일반회원, 기관회원(개
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놀이의 역할은 무엇인가요? 6. 유아의 발달 단계에 따른 적절한 교육 방법은 무엇인가요? 7. 유아교육에서 부모와의 협력은 왜 중요한가요? 8. 장기적으로 유아교육 분야에서 이루고 싶은 목표는 무엇인가요? 9. 유아교육에서 창의력을
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  • 등록일 2025.01.26
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따른 체육 활동의 기회를 동등하게 보장해야 합니다. 셋째, 학생들이 상호 존중하는 분위기에서 체육 활동을 할 수 있도록 배려심과 스포츠맨십을 강조하는 교육을 함께 진행해야 합니다. 30. 체육교사로서 앞으로의 목표는 무엇인가요? 체육
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  • 등록일 2025.02.23
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놀이를 지도한 경험이 있으며, 지역사회 어린이집에서 정기적으로 유아 활동 보조 자원봉사를 하며 유아의 발달단계와 개별적 반응 양상에 대해 실제적으로 이해할 수 있었습니다. 또한 학부 시절 교육심리학 학회에서 활동하며 ‘유아의 자
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  • 등록일 2025.05.09
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발달단계에 맞는 교육과 안전한 보육환경 조성을 실천해왔습니다. 특히 놀이 중심 교육과 감정코칭 기법에 관심이 많아, 아이들이 자유롭게 표현하고 정서적으로 안정감을 느낄 수 있도록 환경을 구성하고 활동을 설계합니다. 저는 단순한
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  • 등록일 2025.05.17
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