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사회자살급증원 원인, 건강사회본부, 2003
「제 1회 청소년 자살 예방 세미나」
청소년 자살예방 - 현황과 문제점 : 이홍식 교수 (연세대의대 정신과학교실 주임교수)
청소년 자살예방을 위한 사회적 지지망 구축 : 정무성 교수 (숭실대 사회복
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사회복지 실천기술의 이해(2판). 학지사.
이미영(2005). 사티어의 경험적 가족치료에 나타난 영성. 한남대 대학원 석사학위논문.
이현준(2006). 알코올중독에 대한 V.Satir 경험적 가족치료의 사례연구, 명지대 사회복
지대학원 석사학위논문
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사회성발달
1. 우정의 발달
2. 학교생활과 근면성의 발달
Ⅴ. 아동기 어린이의 발달촉진을 위한 생활지도
1. 지적 발달을 돕는 지도
2. 창의력의 육성을 위한 지도
3. 정서적 안정을 위한 지도
4. 사회적 태도의 형성을 위한 지도
1) 태도와
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보웬의 가족치료이론 M. E. Kerr, M. Bowen 저 | 학지사 | 2005.03.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리가족의 문제
2. 우리가족의 문제를 체계론적 시각에서 분석해보고 문제해결을 위한 과정을 계획하시오.
3. 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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사회복지학회, 2010
이성 관계에서 행해지는 데이트 폭력에 관한 연구의 개관 - 서경현, 한국건강심리학회, 2009
아동기 가정폭력경험이 대학생의 데이트 폭력에 미치는 영향 : 사회적 문제해결능력의 조절효과를 중심으로 - 최지현, 연세대, 2005
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) 중, 2019 개정 누리과정과 가장 거리가 먼 접근법은 무엇이며, 그 이유는 무엇이라고 생각하는지 서술하시오.
9. 영아 및 걸음마기 유아를 위한 프로그램을 운영할 때 고려할 원칙(Whaley, 2005)을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오.
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문제. 서울: 학지사
- 이재분, 현주, 박효정(2003). 학교 청소년 문제행동의 예방과 대책. 학교교육개발원
- 청소년폭력예방재단 상담센터(2005). 제2차 학교폭력전문상담원 양성교육
- 한인영 등(2004). 학교와 사회복지. 학문사
- 한인영, 홍순혜,
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없다, 자녀와 함께 보내는 시간의 양보다는 질이 중요) 영아기 제 7 장 신체발달
유아기 제 8 장 인지발달
영아기 제 9 장 사회정서발달
유아기 제 10 장 신체발달
유아기 제 11 장 인지발달
유아기 제 12 장 사회정서발달
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사회복지실천 현장이 되어야 한다. 이들 기관과 시설에서 사회복지사는 범죄자나 비행청소년의 재활 및 사회복귀를 돕고, 범죄의 처벌 대신 사회 적응을 도움으로써 지역사회의 범죄예방 및 문제해결을 도모하는 역할을 수행할 수 있다. 실
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사회적 행동을 실천하도록 도와주기이다. 셋째, 사회적 조망수용 능력 발달 도와주기이다. 넷째, 또래 간 문제의 원인을 파악하고 도움 제공하기이다. 다섯째, 사회적 의사소통 기술을 알려주기이다. 여섯째, 갈등적 상황을 활용하는 것이다.
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