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교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고
1) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
2) 내가 내린 교육공학의 정의
2. 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명
1) 설계
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교육)의 학년별 내용
1. 5학년
1) 나와 가정 생활
2) 아동의 영양과 식사
3) 간단한 생활 용품 만들기
4) 전기 기구 다루기와 전자 키트 만들기
5) 꽃과 채소 가꾸기
6) 컴퓨터 다루기
7) 용돈 관리하기
2. 6학년
1) 일과 직업의 세계
2) 간단한
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육아정책연구소. 2019. 목차
1. 서론
2. 보육과정의 이론적 기초와 하루일과의 중요성
3. 연령별 표준보육과정 영역과 놀이활동의 구성
4. 실내 자유놀이와 실외놀이의 계획 및 실행
5. 기본생활습관과 일상생활 지도
6. 결론
7. 참고문헌
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교육과 교수학습의 접근법
1)교수-학습의 개념
2)유아 발달 이론에 따른 교수학습 관점
2. 유아를 위한 교수ㆍ학습의 원리
1)구체적인 교수ㆍ학습
2)다양성 및 융통성 있는 교수ㆍ학습
3)주제중심 통합적 교수ㆍ학습
4)균형성 있는 활동 학
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과정)
관광 휴양지 개발 계획
2. 교수-학습 방법
가) 사회과 교재를 재구성하며 통합적 교수 방법을 적용한다.
나) 수준별 교육과정을 운영하며 다양한 교수 기법과 발문 기법을 활용한다.
다) 다양한 교수학습 자료를 활용하며 학습자 중심의
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