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교육의 효율성을 가장 잘 나타낼 수 있는 교육 분야라고 생각한다.
본교에서 지역사회영양학, 영양판정, 영양교육 등의 보건영양과 관련된 과목들을 강의하고 계신 식품영양학 문현경 교수님도 이러한 사업의 일환으로 영양평가 프로그램에
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식품의 역할을 알아보는 활동과 함께 요리활동을 포함한 영양교육 프로그램을 적용한 결과 영양관련 지식습득이나 흥미 유발에 효과적이었으며 유아의 식생활에서 식품 및 음식에 대한 관심이 증가하고 먹지 않던 음식을 먹으려 하는 등 태
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영양정보는 1994년 영양표시 및 교육법(Nutrition Labeling and Education Act, NLEA)의 시행과 함께 미국에서 의무화 되었고, NLEA규정에 따라 영양정보패널은 총 칼로리 및 포화지방, 콜레스테롤, 나트륨과 같은 영양소에 대한 정보를 표준화된 형식으로
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프로그램의 성공을 판단하는 것 중 하나는 다음 모임에 참석자들이 얼마나 나오는가 이다. 4개 세션에서 얻을 수 있는 이점들을 확실히 설명하라. 다음 모임의 날짜, 시간, 장소 등이 적힌 카드를 나눠주어라. 다음 모임 2, 3일 전에 전화나 엽
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영양관리사업 개발 및 확대
Ⅲ. 결론
우리는 제주 보건소 5년차 간호사로서 지역주민들의 건강수준을 올리기 위해 비만과 운동, 영양에 대한 건강증진프로그램에 대해 조사하고 정리해보았다.
비만은 유전적, 사회문화적 요인 등이 복합적
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영양교육 프로그램이 제2형 당뇨병 환자의 대사조절과 건강 체력에 미치는 효과. 전북대학교 교육대학원. 2007
안선영. 집중건강관리프로그램이 당뇨 대상자의 지식, 자가 관리 및 당대사에 미치는 효과. 충주대학교 대학원. 2012
김순영. 사례
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교육아카데미
6. 현정환(2016), 영유아 발달, 창지사
7. 이영 외 공저(2015), 유아 발달, 학지사
8. 전성은(2013), 사회인지론에 근거한 유아 대상 영양교육 프로그램 개발 및 평가, 제주대학교 교육대학원
9. 신초희(2013), 초등생의 인터넷중독 성향이
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영양교육 프로그램 개발 및 평가, 제주대학교 교육대학원, p6-7
4. 신초희(2013), 초등생의 인터넷중독 성향이 사회인지능력에 미치는 영향(정신건강, 지능발달의 매개역할을 중심으로), 한신대학교 대학원, p16
5. 이경화 외 공저(2013), 영유아를
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교육, 창지사, p80-90
4. 신초희(2013), 초등생의 인터넷중독 성향이 사회인지능력에 미치는 영향(정신건강, 지능발달의 매개역할을 중심으로), 한신대학교 대학원, p16
5. 전성은(2013), 사회인지론에 근거한 유아 대상 영양교육 프로그램 개발 및 평
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프로그램 개발 배경
(2) 이론적 배경
2. 보육 목표
(1) 영아 프로그램의 목표
(2) 유아 프로그램의 목표
3. 교수 -학습 방법
(1) 영아반 교사의 역할
(2) 유아반 교사의 역할
(3) 환경 구성
4. 부모교육
5. 건강관리
6. 영양
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