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어 본교에서는 여러가지 자료(인터넷, 책 등)를 활용하여 자체적으로 교재를 제작하여 활용한다.
5) 운영 과정
교과협의회(영어, 수학)에서 대상학생을 선발하고 운영 시기 및 시간 수, 수업 시간을 정한다. 기본학력 부진 학생반 운영 결과를
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국어국문학, *영어영문학, *중어중문학, *경영학, *법학, *행정학, *유아교육학, *수학, *가정학, *전자계산학, *농학, *간호학 등의 12개 학과만 독학사 학위제도가 운영되고 있어 자신의 적성과 희망에 따라 폭 넓게 전공을 선택 할 수 있도록 제
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과정의 이론적 고찰 25
1. 교육의 지배 패러다임 25
2. 통합교육과정의 개념 및 당위성 27
3. 통합교육과정의 유형 52
4. 통합교육과정 편성의 준거 62
5. 외국의 통합교육과정 편성·운영의 실태 67
Ⅲ. 제 7차 특수학교 기본교육
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수학교육학회지 시리즈 E. 18(3).
p45-56.
고선옥 오복희(2004). 자연친화적 보육 프로그램이 유아의 관찰태도 향상과 창의성
발달에 미치는 효과. 한국영유아보육학. 36. p177-195
신용철(2003). 다양한 체험활동을 통한 창의성 교육: 초등학교 과학과
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과
전자 통신과
기타학과
가사실업에 관한
교과
인간 발달
외국 조리
한국 의복 구성
한국 무늬
가구 디자인
유아 놀이표현 지도
관광 조리
헤어 미용
식품과 영양
제과 제빵
서양 의복 구성
자수
디스플레이
관광 일반
관광 영어
피부 관리
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과가 증대됨.
(다) 학생 개인별로 수업과 관련해서 보충할 내용이 있거나 실습 시 개인적으로 수업시간에 끝내지 못했다면, 점심시간이나 방과 후에 교과교육실에서 마무리할 수 있음.
10. 영어 교과교육실
(가) 지정된 공간에서 교수학습활동
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국어에
관한 교과
영어 독해 Ⅰ
영어 독해 Ⅱ
영어 회화 Ⅰ
영어 회화 Ⅱ
영어과
영어 작문 Ⅰ
영어 작문 Ⅱ
영어 청해
영어 문법
독일어과
영어권 문화
실무 영어
프랑스 어과
독일어 독해 Ⅰ
독일어 독해 Ⅱ
독일어 회화 Ⅰ
독일어 회화 Ⅱ
스
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과를 초래하게 될 것이다.
코너 학습은 또한 아동들 각자의 다양한 흥미를 살려줄 수 있도록 하기 위한 학습방법이다. 똑 같은 시간에 어떤 아동은 책을 읽고 싶어하고, 다른 아동은 수학 문제를 풀고 싶고, 또 다른 아동은 그림 그리기를 원
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과 개선방안
(1) 교과목 개선
1. 중등교육의 목표와 현황
2. 국어과
3. 수학과
4. 영어과
5. 과학과
6. 사회과
7. 기타
(2) 적극적
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수학과 : 성취기준형 내용 진술 방식
- 사회과 : 내용 + 행동으로 학생 성취 기준 중심으로 내용 제시
- 영어과 : 학생들의 활동과 과업을 중심으로 하는 과정지향적 내용기술 방식
과학과 : 학생의 성취 능력 중심 기술
4학년 - 10) 동물의 생활
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