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할 수 있는 기틀을 마련하도록 도와준다
4. 열린 마음과 올바른 가치관을 갖도록 도와준다
Ⅳ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도안
1. 지도안의 기본 형태
2. 작성상의 유의점
1) 학습목표
2) 학습과정
3) 학습 활동의 순서
4) 배분의 문제
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Ⅴ 전 학기와의 관련성
Ⅵ 차시별 교수 - 단원 학습 계획
Ⅶ 학습지도안 - 1차시
학습지도안 - 2차시
√ 본시 수업의 전개 과정
학습지도안 - 3차시
√ 본시 수업의 전개 과정
학습지도안 - 4차시
√ 본시 수업의 전개 과정
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수 있기 때문에 아동들이 수줍음을 덜 느껴 내성적인 아동들도 활발하게 말할 수 있다.
2) 역할놀이와 관련되는 그림만 갈아 끼우면 되므로 아주 편리하다.
6. 영어과 교수학습 모형
가. 전통적 수업모형
전통적인 일반 수업 유형은 구체적인
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수업)의 사례
1. 배경
◎ 영어과 4학년 1단원 1차시의 학습목표는 “날씨를 묻는 말을 듣고 이해하며, 말할 수 있다.”이다. 교과서에서는 빙고놀이를 활용하여 날씨를 묻고 답하는 놀이활동을 하도록 되어 있으나 놀이를 재구성할 필요가 있다
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수업 진행 과정>
1.《정의실현 VS 사법살인》
▶ 통념 털어놓기
“희대의 살인범 검거”
《국가인권위원회 사형제 폐지권고》
<누리꾼의 의견>
▶ 사형제 찬반 논란
용서못할 죄, 그러나 사법살인도 안된다
<함께 생각해보기>
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