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수학 기술을 향상시키기 위한 구체적인 방법들>
시각적 촉진, 네모칸 또는 보조선 이용, 문제 수 조절, 자기점검 교재, 자동암산, 구체물 조작, 언어적 촉진, 실제 상황 활용, 단서적 단어인식, 가상 상황을 활용한 활동
3) 내용중심 교과의 교
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수법(Natural approach method)
Ⅱ. T P R 전신 반응 교수법 (Total Physical Response)
Ⅲ. 총체적 언어 교수법
Ⅳ. 침묵식 교수법 (Silent Way)
Ⅴ. 암시적 교수법(Suggestopedia)
Ⅵ. 의사소통 교수법
Ⅶ. 활동중심 교수법
Ⅷ. 과제수행 교수법
Ⅸ.
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중심학습(놀이중심교육)의 아침자습시간놀이
1. 혼자 하는 놀이 - 보충화 그리기
2. 짝과 함께 하는 놀이- 실뜨기
3. 모둠 놀이 - 신문 글자 찾기
4. 전체 놀이 - 보물찾기
5. 놀이 글쓰기 - 놀이 일기
Ⅲ. 놀이중심학습(놀이중심교육)의 수업
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영어과에 알맞는 자료를 제작 투입하면 말하기 능력이 향상될 것이고 시각 자료를 이용한 수업은 외부의 경험을 교실로 끌어들여 학생들의 흥미와 관심을 끄는데 효과가 있다. 또한 적합한 자료의 사용 결과 교사는 수업 시 가르치기 쉽고,
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수, 또래학습 등 구조화되고 계획적인 교수 방법과 교실환경의 재조정 등 상황에 따라 웅통성 있는 시간운영과 수업의 구조화에 역점을 두어야 한다.
결국 통합교육은 열린 체제 속의 학습자 중심의 부모들의 다양한 요구가 반영되고 교육의
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영어권 문화에 대한 지식을 넓힌다
3. 언어적인 측면
1) 어휘나 표현을 풍부하게 한다
2) 어휘나 표현을 쉽게 배우고 오래 기억할 수 있게 한다
3) 어휘나 표현, 문장구조를 문맥이나 상황 속에서 자연스럽게 배우게 된다
4) 실생활에서 쓰이
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수업 목표: 이야기를 듣고 스토리를 이해한 후 어휘와 간단한 표현을 이야기 순서에 맞게 말하기((중, 하) 수준에 초점을 둔 수업)
수업 방식:
1. 4명이 한 조가 되어 팀 리더를 정해 놓고 자리 배치를 한다. (팀 리더는 조에서 영어 구사력이 가
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중심활동’은 언어 습득 과정을 중시하는 교수학습 방법을 적용하여 학생 중심의 영어 수업이 되도록 해야 한다는 것이다.
6) 7차 교육과정의 “목표”에 대해서 쓰시오. ★★★
→ 7차 교육과정의 목표는 다음과 같다.
일상 생활에 필요한 영
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표현에 대해서 완전히 일치하는 번역 숙어 항목이 없는 경우에는 정확한 번역이 불가능하다.
Ⅸ. 결론
영어교육의 목표는 영어를 통한 기초적인 의사소통을 할 수 있는 능력을 기르는 것이고, 네 가지 언어기능 가운데 듣기와 말하기에 더 중
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통합교육의 중요성과 수업에서의 교수전략과 관련하여 기술해보세요
I. 지적장애 학생의 통합교육의 중요성
II. 지적장애아 학습 지도 상담 및 교수전략
1. 배울 수 있는 기회에 지도하자.
2. 진보가 있을 때 격려와 칭찬을 하자.
3. 한
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