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[게임 방법]
① 활동지를 개인 당 한 장씩 가진다.
② 자신의 몬스터를 색연필로 꾸며본다. 이 때 짝끼리는 서로의 몬스터를 보지 않도록 한다.
③ 몬스터 꾸미기가 끝나면, 짝에게 자신이 만든 몬스터를 묘사한다.
듣는 학생은 들은 것을 자
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영어를 말하는지 확인한다.
상
인물을 묘사하는 말을 이해하고 적극적으로 말한다.
수업 중
- 관찰법
중
인물을 묘사하는 말을 이해하나 영어로 말하는 데 소극적이다.
하
인물을 묘사하는 말을 이해하는데 어려움을 느끼며, 영어로 말하는 것
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???? 오랜만에 만났을 때 인사
???? 상대방의 안부를 물을 때
???? 타인의 안부를 물을 때
???? 헤어질 때의 인사
???? 연락을 바라며 헤어질 때
???? 감사의 인사
???? 사과와 사죄의 인사
???? 실례를 구할 때
???? 실수를 했을 때
???? 축하표현
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영어를 어렵게 생각할 수 있으므로, 교실 영어를 사용할 때는 아동들이 어려움을 느끼지 않고 쉽게 영어에 접근할 수 있도록 단계적으로 늘려가도록 한다. 또 교사가 영어 공부를 시작하기 전에 인사나 안부, 날씨, 요일, 날짜 묻고 답하기 등
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영어과(영어교육)의 에듀넷활용교육
5학년 교과서의 학습 목표 가운데 안부 묻고 답하기, 자기 소개하기, 감탄하기, 사실 묘사, 길 안내, 되묻기, 습관, 제안하기, 응답하기 등이 에듀넷의 3, 4, 5학년 단원에서 다루어지고 있다.
5학년 교과서
에
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장단점
저의 강점은 어떤 일이든 직접 행하는 도전정신과 진취성입니다.
4. 경력 및 경험, 특기사항
신입 영어강사였던 경험을 기술하자면, 초등부는
5. 입사 후 포부
하루에 여섯 시간씩 수업이 있었고 한 반에는 10명의 학생들이
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니다. 그 영어캠프를 통해 많은 외국인들을 만나고 이야기 할 수 있는 좋은 기회를 가졌고, 지금까지도 안부를 묻고 지내는 외국인 친구들을 사귈 수 있었습니다. 그 뒤로 “제13차 세계통증의학술대회”에 진행요원으로 참여하는 등 저의 학
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안부를 묻고 응원해 주는 좋은 친구들을 만났습니다.
저는 영어 영문학을 전공하여 졸업 이후 공항에서 일하고 싶습니다. 공항에서 일하는 가장 큰 즐거움은 여러 나라 사람들을 만날 수 있다는 점인 것 같습니다. 다양한 문화에 대해 호기심
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았습니다. 그러나 삼사일이 지나면서 영어로 제법 원활하게 10문장 중에 8문장 듣고 말할 정도로 소통하였습니다.
지금도 인도 학생과 이메일을 주고받으며 서로 안부를 묻고 나라에서 일어나는 큰 이슈를 말하면서 세계를 보는 국제감각을
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영어와 중국어 공부의 끈을 놓지 않아 정말 회사에 필요한 인재가 될 수 있도록 자기계발에 꾸준히 힘쓸 것입니다.
첫 스타트는 남들에 비해 다소 늦었을 수도 있습니다. 하지만 내 일에 대해 자부심을 느끼고 흥미와 재미를 가질 수 있다면
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