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goodbye, and have a nice day.
\"Bye bye!!“ 1. 단원명
4학년 8단원. How much is it?
2. 교과 목표 및 학년 목표
3. 단원의 개관
4. 단원의 학습 계열
5. 단원의 차시별 지도 계획6. 단원의 평가 계획 (Assesment)
7. 지도 및 평가 상의 유의점
8. 본시지도안
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about today?
you did a good job, today. Next time, we’re going to do some writing activities, Thank you Class, Bye.
Yes
we had practices about asking for and giving direction.
See you next class
※ 판서계획
◎ 단 원 : Lesson6. How can l get to the post office?
◎ 학습주제 : Asking for and giving direct
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, we learned \'How many animals?\' and how to answer. and we played some activity.
- Did you have fun?
- 다음 시간에는 동물의 크기를 나타내는 말과 권유의 말을 배울 거에요. See you next time.
- 카드를 준비한다.
- Yes, we are ready.
- I understand.
- 동물 카드 게임을 한다.
- Y
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How Can I Get to the Post Office?
학습문제 : 목적지까지 가는 방법을 글로 써 보자.
Activity 1. Think and Write
Activity 2. Giving a direction to my house
Activity 3. Play together
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
목적지까지 가는 길
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How can I get to the museum?
B: Go straight two blocks and turn right at the corner. It’s on your left.
※ 판서계획
<단원> How Can I Get to the Post Office?
<학습 목표> 이야기를 듣고 읽으며 길 안내 표현과 전화번호를 묻고 답하는 표현을 이해할 수 있다.
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