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유한킴벌리
2. 유한킴벌리의 일상적 조직 사례
3. 유한킴벌리의 전략적 조직 사례
1) 능력개발의 3자 공동원칙
2) 신입사원 교육, 오리엔테이션 교육 + OJT 교육
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
# 첨부자료 - 전략적 조직과 일상적 조
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신입사원 및 직원 관리의 추세는 인재 양성뿐만 아니라 창조적이고 혁신적인 기업이 되기 위해 노력하고 있다.
그래서 우리는 이러한 유한킴벌리만의 인적자원 양성과 관리를 벤치마킹함으로써 대기업 뿐 만 아니라, 정부조직으로 확산되어
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유한킴벌리는 지속적인 교육훈련시간 확대를 통해 교육시간을 확보하고 연간 스케줄에 따른 직무교육, 다기능교육, 경제, 교양, 정보화 및 영어회화 교육 등을 통하여 평생학습체계를 구축하였다. 특히 생산직 근로자가 대부분인 산업특성상
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유한킴벌리는 교육에 대한 지출을 낭비가 아닌 투자라고 본다.
둘째는 교육을 통해 생산성이 향상되었기 때문이다. 신입사원의 경우, 교육을 많이 받으면 받을수록 현장에 적응하는 기간이 짧아지기 때문에 현장 관리자들은 신입사원의 교
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경우, 생산현장에서 기계나 기술에 대한 정보 공유가 잘 이루어지지 않지만 유한킴벌리에서는 사내교수들에게 경험과 노하우를 전수받기 때문에 신입직원부터 베테랑 직원에 이르기까지 모든 기술과 정보를 공유할 수 있다.
■ 육체노동자
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유한킴벌리
1. 특 징
2. 자율관리팀 (Self-managing Team)
1) 의사결정
2) 팀과 개인의 역할 및 책임의 명확화
3. 직능자격제도
4. 지식 근로자로 양성
5. 제도의 종합적 효과
1) 긍정적 효과
2) 단기적 극복과제
6.
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신입, 경력사원 채용시 경쟁적이고
공격적인 가치를 가진 사람을 선발, 조직에서 경쟁적이고 공격적인
사원을 높이 평가, 보상을 받는 반면, 보수적이고 안정적인 사원은
도태시키는 사회화를 통해 조직문화
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관계
년 월 일
학 력 / 경 력 사 항
발 령 청 유치원방과후전담사 자기소개서,유치원방과후전담사 자소서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기
5. 방과후 전담사로서의 포부
6. 이력서
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신입 자기소개서
1. 지원 직무에 대한 지원동기 및 본인만의 강점을 설명해 주십시오.
2. 본인 성격의 장점과 단점을 각각 1가지씩 기술해 주십시오.
3. 살아오면서 힘들었던 경험에 대해 간략히 쓰고, 이를 극복하기 위해 어떠한 노력을 기
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생 학습 및 재충전 내용
선임/지도, 기사, 기선, 기원/신입의 직급에 따른 직무교육이 60%를 차지하고 교양 교육이 40%를 차지한다. 교양 교육에는 7HABITS(영어회화, 명화감상, 음악 감상, 전시회 관람, 시사저널, 신문화창조, 독서), 팀빌딩을 위한
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