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영어에 능력있는 교사가 각 학교에 배치되어 학교단위의 일관성있는 영어담당교사가 이루어질 것이다. 3. 단위학교 특색교육활동 상황의 문제점 및 개선 방안 1) 문제점 초등영어교육 활성화를 위한 단위학교의 계획적인 특색활동이 부족하
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  • 등록일 2010.10.12
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초등학교 영어과 역할놀이 지도자료(학습자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 내용 1) 심화형 역할놀이 실험 자료의 개발과 연간 지도 계획을 어떻게 작성할 것인가? 2) 자기 주도적 역할놀이 교수?학습 모형을 어떻게 구안할 것인가? 4. 효과 Ⅳ. 초
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  • 등록일 2011.04.06
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대한 인식 2. 영어과 평가의 원리 1) 영어과 교육 과정 2) 평가 결과의 처리 및 활용 Ⅴ. 수학교육평가(수학과교육평가) 1. 평가방안 2. 단계형 수준별 교과(수학)의 평가 방법 모색 1) 평가 기본방향 2) 평가 결과의 활용 참고문헌
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  • 등록일 2010.03.16
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평가의 계획 2. 미술과 평가 방법 1) 토론 2) 연구 보고서 3) 포트폴리오 4) 관찰 5) 자기 평가 및 상호 평가 보고서 Ⅷ. 체육교육평가(체육과평가) 1. 평가의 기본 방향 2. 내용 영역별 평가 3. 평가의 방법 4. 평가의 활용 참고문헌
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  • 등록일 2010.03.18
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교수학습자료(지도자료) 1. 국어과 1) 국어과 기초학력 보충학습 자료의 성격 2) 국어과 기초학력 보충학습 자료의 특징 2. 수학과 1) 수학과 기초학력 보충학습 자료의 성격 2) 수학과 기초학력 보충학습 자료의 특징 3. 영어과 1) 영어과
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  • 등록일 2011.05.14
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논문 96건

교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 구안 1. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 2. Jigsaw모형 적용 시 유의점 및 개선 방향 Ⅳ. 결론
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  • 발행일 2009.01.24
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교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획 나. 자료 준비 및 활용 다. 학습 지도 방
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  • 발행일 2007.12.20
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  • 저자
교수 학습 방법론” (삼지원, 1998), 60쪽 신헌재,“읽기교재 구성방안”( 서울대학교 국어 교육연구소,학술 논문,1996),348쪽 김은영 “관계적 듣기 중심의 대화학습방법 연구”(한국교원대학교 교육대학원 초등국어교 육전공 논문,2003),25쪽 최지
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  • 발행일 2008.11.26
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교육청을 적정규모로 통. 폐합하고, 폐지되는 지역교육청을 교육. 문화시설로 개편 다) 지역교육청은 ‘장학청’으로 개칭하여 지역의 교수 학습 지원센터 역할 수행 < 교육 인적 지원부 - 행정 문서 > <그림2> 학교 프로그램의 다양
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  • 발행일 2010.12.27
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  • 저자
초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문. 김영수(1996). 체육과 교수법과 교재연구. 서울 :
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  • 발행일 2012.05.05
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취업자료 128건

지도교수를 어떻게 정해야 하나? 232 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 233 ? 대학원 면접에 기본이 매우 중요한 이유 233 가. 기본이 중요한 이유 233 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 235 다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘
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지도교수를 어떻게 정해야 하나? 180 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 180 ? 행정학전공대학원의 이모저모 181 가. 행정학전공대학원의 연구와 개발내용 181 나. 행정학전공대학원 181 다. 주요전공과목 181 라. 고시, 공무원 시
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319 다. 추진전략 319 라. 추진일정 320 ? 입학시의 추천서의 중요성 321 가. 추천서의 의미 321 나. 좋은 추천서 321 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 322 라. 서.울대학교 지도교수 추천서 견본 322 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁
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지도교수를 어떻게 정해야 하나? 113 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 114 ? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 114 가. 기본이 중요한 이유 114 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 115 다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습
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이야기는... 212 다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’ 213 라. 면접을 보는 교수님이나 전공 교수님 생각의 중요성 213 ? 출제빈도 높은 논술주제 키워드 216 ? 바이오소재학의 연구방법론과 주요 단답 문제 225 ? 바이오소재
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