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교육과정 (3)아동 중심 교육과정 (4)보호적 교육과정 2.메이어의 견해 1)아동-발달 모형 2)감각-인지 모형 3)언어-인지 모형 4)언어-교수모형 3.콜버그와 메이어의 견해 1)낭만주의 2)문화전달 3)진보주의 영유아 보육프로그램의 현대
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교육인적자원부의 유아교육과정을 교육 상황에 맞게 다소 변형하여 사용하는 경우가 많다. 이에 다양화되고 다변화되는 우리나라 상황과 실정에 맞는 유아 교육프로그램의 변화가 이루어져야 하지만, 각 지역이나 문화적 다양성 및 영유아
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몬테소리 교육의 환경구성을 기술하고 교사의 역할에 대해 논해보았다. 몬테소리 교육은 기독교적 신념을 바탕으로 한 영유아중심 교육 프로그램이라는 것을 알 수 있었다. 그러나 몬테소리 교육은 교육활동에 있어 아동의 주도성을 너무 강
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  • 등록일 2022.04.25
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교육행정학 기초와 발전 / 정태범 / 양서원 / 2009 김화진(2008). 구성주의와 교육과정 구성. 구성주의와 교과교육. 서울: 문음사 이주희,「유아교육기관의 경영관리」, 창지사, 2010 송규운, 정정희, 2009 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
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몬테소리 교육과 영유아 발달』, 양서원, 2020. 김선아, 「영유아 교사의 놀이중심 보육과정 실행 경험」, 『유아교육논총』, 2017. 정혜진, 『영유아 교육철학과 보육방법』, 공동체, 2019. 한국보육진흥원, 『영유아 놀이중심 보육프로그램 개발
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교육예술 협회 철학 연구회 편『루돌프슈타이너의 교육론, 고려대 교육사. , 내일을 여는 책, 1997 자유 발도르프 유아 교육 , 곽노의, 밝은누리고려, 1999 영유아 교육 프로그램, 홍지연 , 창지사 , 2002 몬테소리 교육학과 발도르프 교육학, 마리
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영유아 보육프로그램 1.혼합연령프로그램 2.장애아통합프로그램 3.반편견 프로그램 4.영재아 프로그램 5.친환경 프로그램 영유아 프로그램 1. 프뢰벨 프로그램 2.몬테소리 프로그램 3.프로젝트 접근법 4.발도르프 프로그램 5.포테이
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-정서발달 -성향계발 36.프로젝트 접근법의 기본 교육원리 -아동중심의 교육 -통합된 경험제공 -아동의 흥미와 욕구에 따른 발현적 교육 -공동체 : : : : 2009년도 2학기 국제대 _ 중간고사 예상문제 : : : : < 영유아프로그램 요점정리 >
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몬테소리 교육에서 강조하는 교실환경 조성의 원리 -자유로움 -아름다움 -질서와 구조 -공동체 의식 19.뱅크 스트리트 프로그램에 영향을 준 이론 -듀이의 진보주의 철학 -에릭슨의 심리사회적 발달이론 -피아제의 인지발달이론 -비고츠키의
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