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지진으로 친구가 다쳤을 때, 119에 신고하는 방법을 구체적으로 교육시켜야 한다는 것이다.
2. 참고자료
아동안전관리 성미영, 민미희 외 1명 저 | 학지사 | 2018.07.20. 1. 영유아를 위한 재난대비교육 중 지진을 대비하는 방법에 대해 기술하
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교육의 목표
2. 표준보육과정(0~2세)에서의 건강교육
1) 표준보육과정에서의 건강교육의 내용
2) 표준보육과정에서의 건강교육의 목표
3. 누리과정과 표준보육과정의 비교 분석
4. 영유아를 위한 안전교육
1) 영유아 안전교육의
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방법, .제6회 한일 지역복지 학술대 회, 2004. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 지역복지계획의 필요성과 이념
1. 지역복지계획의 필요성
2. 지역복지계획의 이념
3. 아동영역에서의 지역복지계획
4. 우리나라 아동복지서비스 정책의 현황과 문제점
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토론시간을 가지고 수시로도 소통하려고 노력하고 있습니다. 이후 면담시간에도 다시
평가 결과서를 보면서 활용하였습니다.
* 평가제를 10개월정도 준비하면서 힘들기도 하고 마음의 부담도 많이 되었습니다.
하지만 막상 받고나면 별거아
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중독
1 일시적 마비나 호흡곤란 등에 의해 뇌에 산소공급이 부족하여 2차 피해가 발생하는 경우가 있으므로 기도 확보가 중요하다.
2 중독 원인에 따라 치료의 방법에 차이가 있으므로 중독을 일으킨 원인을 찾는다.
화상
1 차가운 물에 화상
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