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하느냐에 따라 유아의 자기조절력과 주의집중력 발달에도 영향을 미치게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략을 서술하시고 주의집중방법 중 한가지를 선택하여 사례를 간략하게 서술
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발문에 의한 과학적 사고 양상에 관한 연구. 경남대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략
2. 주의집중방법 중 한가지를 선택하여 사례를 간략하게 서술 ? 발문전략
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한다.
-배역을 바꿔서 역할영역에서 놀이가 연계될 수 있도록 돕는다.
7. 영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.
①공격적인 행동
ㆍ반복적인 공격적인 행동을 하는 경우, 다른 유아의 안전을 위해 행동을 중단해
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한다는 점이다. 웹 상에서는 학습자가 충분한 시간을 가지고 대화에 임하기 때문에 사고가 깊어지며 따라서 교수자는 자신이 제공하는 메시지가 최적합한 것일 수 있도록 내용적으로 충실해야 할 뿐더러 표현하는 방법도 상대방의 수준에 적
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. 사회적 위축, 낮아진 자존감, 주의집중력결핍, 학교 성적의 하락, 생리적 기능의 변화 등 다양한 특성이 나타나며 심한 경우 자살을 시도하기도 한다.
③ 자폐증 및 반응성 애착장애
생후 30개월 이전에 발생하며 청각과 시각에 대해 비정상
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