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과학활동은 일상생활 속에서 여러 영역과 연관지워 총괄적으로 전개해 나갈 수 있는 통합적 접근으로 이루어져야 한다. 99 1. 영유아와 함께 수과학교육을 할 때 상업적인 교재, 교구들에 의존해야하는지
2. 영유아에게 적합한 수과학 교
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수라고 판단한다. 단순히 조직 구조를 바꾸는 데 그치는 것이 아니라, 구성원의 인식 변화와 문화적 혁신까지 함께 이루어져야 한다. 이를 위해 각 도서관의 특성과 내부 역량을 분석하고, 실질적이고 구체적인 실행 방안을 마련해야 한다고
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교육, 양서원 2009
문영심, 이화영 저, 통합적 접근에 기초한 영유아 수 과학 교육, 양서원 2009
이순형 저, 영유아 수 과학지도, 교문사 2010
문연심, 장혜순 외 저, 아동 수 과학 지도, 양서원 2012 Ⅰ. 인적환경 구성에서 부모와 교사의 역할
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수 있을 것이다.
<참고문헌>
권수정 외(2014) 보육과정, 공동체
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사
김옥경 외(2007) 유아교육개론, 태영 출판사
이순형(2005) 영유아 보육 교
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수 있을 것이다.
<참고문헌>
권수정 외(2014) 보육과정, 공동체
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사
김옥경 외(2007) 유아교육개론, 태영 출판사
이순형(2005) 영유아 보육 교
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