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영유아의 발달상황을 기록하는 도구로써 효용가치가 있다고 생각한다.
4. 참고문헌
보육학개론. 동문사. 권미량저.2015
최신 영유아 보육학개론. 유구종, 조희정. 공동체.2012
영유아발달. 문혁준, 김경은 외 6명. 창지사, 2016
아동연구 및 관찰.
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영유아의 정서조절능력과 자아존중감에 미치는 영향. 한국미술치료학회지25(3), 1-18.
최은영, 김현정(2017). 미술치료가 영유아의 정서적 문제에 미치는 영향. 한국미술치료학회지, 24(2), 1-17.
김혜경, 김현정(2019). 장애영유아선별및진단 지침서
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영유아 관찰에 있어서 전문적인 지식이나 능력을 습득할 수 있는 체계와 관찰 및 평가의 기회가 마련되어야 할 것이다. 그 이유는 보육교사가 영유아 시기에 영유아 관찰을 통해서 발달장애와 같은 위험요인이 있는 대상자에게 다양한 방법
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영유아기 조기 사교육이 가진 긍정적인 면을 고려한다 하더라도, 살펴본 바와 같이 사회정서 발달을 방해하고 불안, 우울, 공격성 등을 야기할 수 있는 영유아기의 무분별한 사교육을 규제할 필요가 있다. 특히, 영유아기 발달에 적합하지 않
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및 목표
4. 운영
5. 영역별 내용 구분
Ⅳ. 마치며
참고문헌
영유아 건강교육관련 법령을 찾아 정리하고 유아교육현장에서 추가되어야할 법령들을 제안하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 영유아 건강교육관련 법령
1.
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