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안전관리(김영실윤진주 외, 공동체, 2011)
3. 아동안전관리(채혜선임미혜 외, 양서원, 2014
4. 유아를 위한 안전관리(윤선화정윤경 외, 한국생활안전연합, 2010)
5. 영유아발달(김나영 외, 양서원, 2005) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 발달특성
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영유아발달과 교육, 창지사(2016)
제4차 표준보육과정 고시문, 보건복지부
제4차 표준보육과정 해설서(0-2세 보육과정), 보건복지부 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 만2세 영아의 발달특성
(2) 만2세 영아의 안전교육의 목표
(3) 만2세 영아의 안
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교육
- 중략 - 제1강 영유아와 안전
제2강 영유아발달특성과 안전
제3강 영유아교육기관의 안전관리
제4강 응급처치
제5강 영유아 교육과정과 안전교육
제6강 영유아 안전교육과정의 운영
제7-8강 영유아안전지도의 실제
제9강 영유아
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안전사고의 원인과 가능성에 대처하기 위해 인적 ∙ 물적 환경에 잠재하는 위험 요인을 초기에 발견하여 제거하고 사고나 재해를 방지하려는 노력
- 중략 - 제1강 영유아와 안전
제2강 영유아발달특성과 안전
제3강 영유아교육기
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안전사고의 원인과 가능성에 대처하기 위해 인적 ∙ 물적 환경에 잠재하는 위험 요인을 초기에 발견하여 제거하고 사고나 재해를 방지하려는 노력
- 중략 - 제1강 영유아와 안전
제2강 영유아발달특성과 안전
제3강 영유아교육기
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