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5)문화 교육 영역
6)예술 교육 영역
몬테소리의 교육 방법
1)준비된 환경
2)제한된 자유
3)자동교육
4)몬테소리 교구
몬테소리의 교사 역활(환경)
1)교사의 역할
2)몬테소리의 기본적인 교사 훈련 체계
3)현대의 몬테소리 프로그램
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2. 교재와 강의 12장을 공부하고, 1) 자본주의적 생산의 특징과 2) 소비사회에 대한 반성과 생태적 삶의 실천의 핵심을 요약하여 서술힙니다.
1) 자본주의적 생산의 특징
2) 소비사회에 대한 반성과 생태적 삶의 실천의 핵심
3. 참고문헌
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교육 지원 법안 관련 보다 빠른 국가의 대응이 필요하다.
4) 인터넷 관련 중요성을 인지하고 단순히 학생에 따른 교사 적정 인원이 아닌 별도의 전문 인원 관리 및 육성이 필요하다.
[ 가장 완벽한 원은 가장 멀리서 보는 원이다. 하지만 교육자
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개발과 주민 참여』. 한울출판사, 2018.
박세훈. 『현대 도시 문제와 시민 참여』. 나남출판, 2020.
이상호. 『지역사회 조직론』. 학지사, 2019. 목차
1. 서론
2. 지역사회 문제 해결의 구조적 어려움
3. 지역주민이 직면하는 현실적 문제들
4.
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교육연구, 2019.
이승미, 최경숙. 감각운동기 발달특성과 보육과정의 연계성 연구. 한국보육학회지, 2021. 목차
1. 서론
2. 감각운동기의 세부 6단계
3. 감각운동기 전체의 특징
4. 장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 평가
5. 장 피아제의
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개발중점
가족을 위한 특별프로그램
1)가족문화프로그램
유아, 초등 저학년
부모님과 함께하는 미술작업, 감성발달의 이해
2)일일가족미술교실
호암갤러리 민화특별전 관람 및 전시와 연관된 작업활동
▣ 외국의 박물관 및 미술관 교육 프로
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과정을 중시하였다. 따라서 좋은 학습은 발달을 촉진하고, 교육은 발달을 진화하는데 중요한 자원이라는 점을 강조 하였다
비고츠키는 아동기에 있어서 학습 수준을 아동이 남의 도움 없이 혼자서 문제를 해결할 수 있는 능력인 실제적 발달
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신드롬문화
8. 청소년문화와 대중음악
1) 청소년문화로서 대중가요의 중요성
2) 대중가요의 생산과정
9. 청소년문화 정책의 지향과 대안
1) 기본적으로 두 방향에서 동시에 접근해야 할 과제
2) 청소년문화의 교육적 함의
참고문헌
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프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리
1) 이론적 기초 2) 교육목표
3) 원리
2. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리
1) 이론적 기초 2) 교육목표
3) 원리
3. 교육과정의 측면에서 공통
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접근법 중요성의 하나다.
비단 영유아에게만 한정되는 것이 아니라 초등학교와 중학교, 고등학교까지 프로젝트 접근법을 응용하고 활용하여 교육 환경의 변화를 촉진하는 것도 중요하다.
4. 참고문헌 및 자료
영유아프로그램 개발과 평가,
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