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영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013 유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011 김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013 류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009 박찬
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교육학 암기노트, 오현준, 도서출판, 2009 7월 P 119~156 영유아 교수방법론, 이예진, 여기스터디 사이버평생교육원 교재, 3주차 1 ~ 2차시 영유아 보육프로그램 개발과 평가, 윤아네스, 여기스터디 사이버평생교육원 교재, 1주차 1차시~ 2주차 1강
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교육철학 및 교육사, 교육출판사 김정규(2009) 유아교육과정, 동문사 김용숙(2008) 보육과정, 서현사 이희경(2008) 유아교육개론, 청목출판사 김혜경, 유희정(2006) 영유아 프로그램, 창지사 김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원 이
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교육대학원 석사학위논문 조부경,백은주,서소영(2009)「유아교사의 발달을 돕는 장학」양서원 조재준(2006)「유치원 교사의 선택적 장학에 관한 일 연구」유관순연구, 9 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아교사의 반성적사고의 개념 및 수준에
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영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013 유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011 김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013 류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009 박찬
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영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013 유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011 김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013 류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009 박찬
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보육학개론”, 학지사, 2006 - 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005 - 지성애, “영유아 교육ㆍ보육과정 비교”, 유아교육학회지, 2008 - 황해익외, “영유아 프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008 - 강문희외, “21세기 유아교육”, 학지사,
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9 (2)표준보육과정내용요소 P. 10 Ⅳ.연구방법 P. 10 1)대상 및 시기, 활동방법 P. 10 2)활동내용 P. 10 (1)8주 활동안 P. 10 (2)세부 활동안 P. 12 3)평가 P. 16 Ⅴ.참고문헌 P. 17
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교육학개론. 학지사. 김현희 외(2012). 영유아 보육 프로그램 개발과 평가. 창지사. 문연심(2012). 영유아 프로그램 개발 및 평가. 공동체. 박정하(2010). 유아의 유치원 적응과 일상적 스트레스. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 강은선(2010).
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영유아 발달과 교육, 창지사, 2016 김경은, 민성혜 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원, 2016 김금주, 오진희, 김은정 외 1명 저, 영유아 교수.학습방법, 학지사, 2016 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ebs다큐프라임: 아이의 사생활 제4편 다중지능 편
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