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영유아 프로그램, 창지사.
3. 신현선, 초등학교 영어 교과전담제의 운영실태 및 분석 아주대 교육대학원, 2002공계순 외 4명, 2006, 아동복지론, 학지사.
4. 이경화, 2001, 아동 발달과 상담, 학문사.
5. 성영혜, 2003, 김연진, 아동복지의 이론과 실제
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평가의 이해 (정찬기오 외 11명, 2010)
오현준 교육학 암기노트(오현준, 2008)
교육학개론 (이경숙 외 1인, 2009)
논문
발달심리학 연구의 교육적 적용 : 영,유아 인지교육 프로그램을 위한 시사(장유경, 2002)
기초연구 : 영유아 놀이치료 모형개발을
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프로그램 개발 및 효과 = Development and Effects of Health Promotion Education Program for the Auxiliary Police - Based on the PRECEDE-PROCEED Model, 김영진, 대구 : 계명 대학원
고령화 사회 노인들의 건강행위와 영양실태 및 영양지식이 삶의 질에 미치는 영향 : precede-proc
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적응능력 향상 활동
5.3 환경적응능력 향상 활동
6. 활동 실행 계획 및 평가 방안
6.1 단계별 실행 계획
6.2 평가 도구 및 방법
6.3 지속적인 개선 방안
7. 결론
7.1 활동 개발의 의의
7.2 교육현장 적용을 위한 제언
8. 참고문헌
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프로그램 개발, 경상대학교, 2007
홍양자 외 1명 / 심장장애아동을 위한 체육프로그램에 관한 연구, 한국여성체육학회, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 내부장애의 정의
Ⅲ. 내부장애와 신장장애
Ⅳ. 내부장애와 심장장애
Ⅴ. 내부장애와 직업재활
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평가. 양서원.
양옥성(2002). 유아교육기관 종합평가인증제 모형개발. 창지사.
정원주(2007). 보육시설 평가인증제도의 문제점과 개선방안. 한국영유아보육학.
곽미영(2003). 평가인증제도 도입을 위한 기초연구. 성균관대학교 교육대학원 석사학
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영유아교수매체교육, 공동체.
- 이종연 (2004), 교육공학의 이해와 적용, 원미사.
- 임철일 (2003), 원격교육과 사이버교육 활용의 이해. 교육과학사.
- 임철일, 이지현, 장선영 (2007), 교육 프로그램 개발을 위한 간편 교수체제 설계 모형에 관한 개
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평가
6. 정부(중앙 및 지방정부)의 역할
참고문헌 1. 남북통일의 일곱 가지 시나리오
2. 남.북한 보육 및 유아 교육의 목표
3. 남.북한 보육 및 유아 교육의 내용
4. 남.북한 보육 및 유아 교육의 방법
5. 남.북한 보육 및 육아 교육의
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평가하였다고 평가되고 있다.
[참고문헌]
교안, 영아발달
윤순종 저, Piaget 의 인지발달 수준 평가 방법 탐색, 제14권 제1호, 99~116p, 초등교육학회, 2007
김현우오광수양웅비 저, Piaget의 인지발달 이론에 따른 유아체육교육 프로그램 개발 연구,
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영유아 교수방법, 학지사, 2007.
신은수 외, 통합적 접근에 의한 영유아과학교육, 다음세대, 1999.
김효선, 창의적 문제해결력 신장을 위한 과학사-CPS 유전자 수업 프로그램 개발 및 적용, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아들의 과학 과정 기
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