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방통대영작문2 - 2. Favorite KNOU class 영작 과제물입니다.
Favorite KNOU Class
In college, students have different favorite of classes, but I can answer that English composition 1 was my favorite class, which I have taken at KNOU. That’s because it helped learn more about English grammars, ho
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friends in order to understand the basic principles better.
<참고문헌>
-박진형, 2010, 연합뉴스, 코로나로 변한 교육환경…학교미래와 역할은?
-코로나19 팬데믹 이후 교육의 \'뉴노멀\'은? [좋은나라이슈페이퍼] 코로나19 팬데믹 이후 교육 혁신 방안
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중략 - 다음의 주제 중 하나를 골라 400단어 내외의 영작을 하시오.
1. Dream vacation
2. Favorite KNOU class
3. KNOU friendships
<함께 제공되는 참고자료피일>
참고자료1.Dream vacation.hwp
참고자료2.Favorite KNOU class.hwp
참고자료3.KNOU friendships.hwp
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이야기할 사람이 없다. 당신은 결혼을 하거나 하지 않는 것을 결정할 수 있다. 당신의 미래는 당신의 선택에 달려있다. 영작문2 과제명: 다음의 주제 중 하나를 골라 400단어 내외의 영작을 하시오. 2017년 2학기 영문학과 영작문2 레포트
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나는 텃밭 가꾸는 것에는 재주가 없다. 하지만 10년 후 쯤에는 작은 텃밭을 하나 가꾸고 싶다. 텃밭을 가꾸면서 새롭고 신선한 생명을 보면서 나 또한 에너지를 얻을 수 있을 것이다. 그리고 매일매일 소일거리가 있다는 것 또한 좋은 점이 될
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2막을 감상한다.
- 오페라에 나오는 다양한 악기 소리와 목소리의 조화를 이해하고 감상한다.
관현악과 합창, 독창을 구별하여 감상하며, 주제 부분을 ‘허밍’으로1따라 부른다.
‘레시타티브’를 표현해본다.
27
학생을
지명하여 과제물을
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2명 ③ 3명
④ 4명 ⑤ 5명 이상
11. 집단 따돌림의 근본적인 원인이 어디에 있다고 생각하십니까?
① 가해학생의 성격 문제 ② 가해학생의 가정 문제
③ 피해학생의 성격 문제 ④ 피해학생의 가정 문제
⑤ 지나친 경쟁으로 인한 학교 문제 ⑥ 폭
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2> 교과목의 교재 적합성 19
<표 3> 교재에 대한 만족도 20
<표 4> 교과목의 수업 내용의 적합성 21
<표 5> 강의 중 어려운 점 21
<표 6> 인터뷰 사례별 질문 및 응답의 활동 22
<표 7> 과제물의 궁극적 목적 부합성 23
<표 8> 특수 목적 교과목에 대한
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2학년 때 비즈니스 영작 실력을 향상시키기 위해 ‘중급 영작문’이라는 수업을 들었습니다. 매 수업 시간마다 에세이를 쓰는 과제가 있었고 외국인 교수님께서 철저하게 평가하셨습니다. 과제가 너무 많고 자주 있다 보니, 다른 많은 학생들
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LG텔레콤하면 떠오르는 이미지를 [LG텔레콤은 ( )이다]로 표현하고, 그렇게 생각한 이유를 기술하시오.
(1000자 이내)
▶ 2. 본인의 장점 한가지와 이를 통해 입사 후 LG텔레콤에 기여할 수 있는 바를 지원동기와 함께 기술하시오.(1000자 이내)
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과제물과 작업물을 보시면서 웹 쪽으로...
[학창시절 中에서.] 1. 들어가는 말
2. 성장과정 - 책에서 배울 수 없는 소중한 교훈들을 제 것으로.
3. 성격소개 - 팀워크의 시너지를 극대화하는 모습.
4. 학창시절 - 꿈을 향한 과감한 변화
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쉬운 설명으로 학생들의 이해를 도왔습니다. 특히 토론 시, 쉽게 당황하거나 흥분하지 않고 논리적으로 자신의 주장을 개진하는 침착성이 강점입니다.
(2) 창의력 : 과제물 등에서 독창적인 아이디어를 엿볼 수 있었던 계기가 있었거나, 작문
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쉬운 설명으로 학생들의 이해를 도왔습니다. 특히 토론 시, 쉽게 당황하거나 흥분하지 않고 논리적으로 자신의 주장을 개진하는 침착성이 강점입니다.
(2) 창의력 : 과제물 등에서 독창적인 아이디어를 엿볼 수 있었던 계기가 있었거나, 작문
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