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과학연구, 42(4), 45-65.
김유리, 김진숙 (2019). 4차 산업혁명 시대 인재개발을 위한 교육 방안 연구: 피그말리온 효과를 중심으로. 경영교육연구, 34(1), 105-132. 세상읽기와논술 공통형 중간과제
1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
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발달적 경향 탐색. 영재와 영재교육.
김영석(2015). 노인의 자기주도학습 준비도 척도개발 연구. 한국노년학.
배을규, 이민영(2010). HRD 기업 구성원의 자기주도학습력 측정도구 개발 연구. HRD연구.
손민아(2019). 협력학습에서 자기주도학습력, 학
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이산화 질소(NO₂)의 농도가 61 ppb일 때, 20㎥의 공간에 존재하는 NO₂의 질량(mg)을 구하는 과정을 자세히 기술하시오.
3. 이탈리아의 세베소(Seveso)에서 발생된 다이옥신(dioxin) 유출 사건의 원인과 경과 및 피해에 대하여 기술하시오.
참고문헌
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영재교육연구소)
http://www.ccdc.or.kr/ (어린이 창의력개발연구소) 차 례
1. 창의성의 정의
2. 창의성 관련 학자들
3. 창의성의 요소
4. 창의력 검사
- 종류
- 실제 사례
5. 창의적인 사람들의 특징
6. 창의력 증진을 위한 교
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방법을 이용해 분석하는 연구. 기술 연구의 대부분
㉡ 2차 연구
과거에 이미 이루어졌던 연구들에 대한 재검증을 통해 연구결과를 재확인하거나 새로운 결론을 이끌어 내기 위한 연구
㉢ 발달 연구
기간의 경과에 따라 인간 개인이나 집단 혹
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한다
2. 많이 지어라(다작?多作)
3. 많이 읽어라(다독?多讀)
Ⅶ. 논술의 사례
Ⅷ. 논술의 향상 방안
1. 좋은 글을 많이 읽어야 한다[多讀］
2. 글을 많이 써 보아야 한다［多作］
3. 많이 생각하여야 한다［多商量］
Ⅸ. 결론
참고문헌
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기술을 적용하는 강종을 확대하면서 냉각시 온도 편차에 의해 강판이 변형되는 것을 방지하는 기술을 개발하였다(포항제철, 1993b: 112-113, 170-171; 포항산업과학연구원, 1997: 401-402).
포항제철에 적합한 기술이 국내 기술진에 의해 개발된 사례로
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발표
5. 탐구활동에 대한 평가
6. 집단탐구 수업모형의 적용조건
1) 자료의 가연성 면에서
2) 탐구집단의 조직면에서
3) 자원인사면에서
Ⅶ. 수업설계이론의 일제학습수업모형
1. 일제 학습이란?
2. 일제 학습의 전개 방법
1) 도입 단계에
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연구, 홍익대학교 문화예술경영대학원 석사학위논문
한경훈(2021), 4차 산업혁명 기술융합형 문화예술교육 지원정책에 관한 연구 : 국내외 교육프로그램 운영사례 분석을 중심으로, 단국대학교 대학원 박사학위논문
MAN 일자리보고서팀(2017),
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방법
Ⅴ. 진로상담의 현황
1. 교사 인식 실태
2. 학생 인식 실태
3. 사이버 상담 인식 실태
Ⅵ. 진로상담의 문제점과 대안
1. 체계적인 진로지도
1) 목적
2) 현황 및 문제점
3) 추진방향
4) 추진 계획
2. 직업·학과 체험학습
1) 목적
2)
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