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현대화. 마지막으로 청소년 지도자의 전문하 및 일선 기관의 자발적인 임용이다.
⊙ 참고문헌 및 사이트
권이종외(1998), 청소년 교육론. 서울 : 양서원.
권이종외(2000), 평생교육의 실제. 서울 : 교육과학사.
김애순외(2000), 청년기 갈등과 자기
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분류기준
4) 잠 - 탈출에서 소외된 자의 일시적 현실 망각
5) 신도시 - 자가당착에 빠진 도시
6) 길 - 희망과 절망
7) 방 - 실체가 없는 허구의 내면 풍경
8) 입시강박증 - 극단의 대립 속에 발병하는 개방 공포증
Ⅲ. 결론
참고자료
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현대의 가족에 대항한 전통적인 부부애를 일깨우려 했다고 말한다.
화조화에서 새는 보통 쌍을 이루고 있다. 허균은 [전통미술의 소재와 상징]에서 화조화에 등장하는 새와 꽃은 새와 꽃 자체라기보다는 더욱 광범위한 배후의 자연을 상징한
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4. 스페인
5. 멕시코
6. 필리핀
7. 터키
8. 프랑스
9. 인도네시아
10. 일본
11. 베트남
12. 그리스
13. 중국
14. 러시아
15. 미국
※ 의, 식, 주 위주로 조사를 하였고 각 문단으로 나라마다 나누었습니다. (분량이 많습니다.)
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하는 독특한 자기 세계를 구축하고 있다는 점에서 전대의 한국 근대시를 한 단계 뛰어넘는 괄목할 성과를 이루어 낸다. 이렇게 1930년대의 한국시는 바야흐로 '현대적'인 특징들을 드러내기 시작하며, 그 개화의 모습은 1930년대 중반 무렵의 모
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1. 서론
2. 본론
(1) 공자와 논어
1) 공자의 일생
2) 논어에 대하여
3) 논어와 공자에 대한 잘못된 상식들
(2) 논어에 나타난 공자의 사상
1) 인
2) 윤리
3) 교육
4) 정치
3. 결론
※ 참고문헌
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현대미술' 이 주관
적이고 통제불가능한 무정부주의적인 것 이 아니고 보편적인 언어의 일치 위에 근거한다는
사실을 증명해보인 것'이다. 이렇게 볼 때 바우하우스는 현대미술의 자기정당화를 시도함으로써
현대미술의 흐름 속에 가장 핵
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하여 사회 적응 능력이 없다. 경제적으로 무능한 인간은 오늘날 살아남기 어렵다. 반면 놀부의 몰인정함, 철저한 계산, 자기 합리 화, 근면함 등은 현대적 경제 원리에 들어맞는 인간의 가치관을 가지고 있다.
그렇다고 하여 문학 작품으로서
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현대서술이론의 흐름. 서울: 솔.
마리 루이제 폰 프란츠/홍성화 옮김(1986), 동화심리학. 서울: 교육과학사.
막스 밀네르/이규현 옮김(1997), 프로이트와 문학의 이해. 서울: 문학과지성사.
욜란드 야코비/유기룡 양선규 옮김(1986), 콤플렉스·원형·
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하는 것이 좋을 것이다. 빈폴은 삼성의 주요 마케팅 전략인 서비스 차별화에서도 폴로보다 우수한 평가를 받았다. 이에 폴로 또한 빈폴과는 다른 서비스로 고객들에게 다가가야 할 것이다. 가장 중요한 것은, 현대의 극심한 경쟁 하에서 고객
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