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1. 공격적 행동을 보이는 아동의 특성 이해
2. 영유아교육기관에서 폭력예방을 위한 지도방안
1) 규칙 설정 및 지도
2) 긍정적 행동 지도
3) 배려적 사고 장려
4) 인성교육 및 폭력예방을 위한 유아프로그램 개발
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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예방을 위한 지도방안
①교사의 정의적 특성 최대 반영 ②특별활동 질적 강화
③학교주변의 유해업소 제거 ④학생상호간 유기적 관계 개선
⑤학생의 다양한 욕구충족을 위한 환경제공 ⑥자율학습체제 강화
⑦자기평가 체제 실시 ⑧예방지도
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지도 방안
Ⅴ. 학교생활지도와 교우관계
1. 교우관계
2. 소외된 학교생활
Ⅵ. 학교생활지도와 상담활동
Ⅶ. 학교생활지도의 저학년지도방법
Ⅷ. 학교생활지도의 동화활용방법
Ⅸ. 학교생활지도의 폭력예방지도방법
1. 학교 폭력
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예방 교육 교재, 식품의약품안전청
17. 김남숙(2001). 약물남용예방 교육프로그램이 남자중학생의 지식과 태도에 미치는 효과. 교육대학
원 석사학위 논문, 부산대학교
18. 차병회(1999). 청소년 약물 오·남용실태와 지도방안. 교육대학원 석사학
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비행의 지도방안
1.2.1. 가정․학교․사회적 측면에서 시행해야 할 청소년 비행의 지도방안
첫째, 가정에서는
둘째, 학교에서는
셋째, 사회의 측면에서
1.2.2. 예방지도와 교정지도
첫째, 예방지도이다.
둘째, 교정지도이다.
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