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무엇인지 분명히 알려주며 평안과 안녕을 제공하고 인간의 삶에 의미를 부여하는 유일한 종교입니다.
하나님께서 성꾸란에 믿는 자들에게 다음과 같이 말하라고 말씀하십니다.
“진정 나의 예배와 내가 바치는 재물과 나의 삶과 나의 죽음
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무엇인가?
2. 예수 그리스도와 하나님의 의
Ⅳ. 의롭다 함(의인)
1. 의인의 종말론적 의미
2. 법정적 의미에서의 의인
3. 의인(의인)의 근거와 수단
Ⅴ. 결 : 이신칭의(이신칭의)
`기독교 교육의 새 전망(Letty M. Russell 저)`을
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예배를 볼 수 있었다. 또한 종교가 없는 사람도 그동안 저 종교는 무엇일까 하는 호기심들이 있었을 텐데 종교행사를 통해서 알게되는 좋은 기회였을 것이다.
이리하여 길다고 하면 길지만 내 생각으로는 짧게만 느껴졌던 2박3일 동안의 훈련
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론 이전에 가치관의 문제이자 153 교회의 기본이 되는 목회 철학이다. 성도수가 150명을 넘어 성장하면, 한 명의 동역자가 필요하다. 성장하는 과정에서 자연스럽게 리더로 부상한 사람이어야 한다. 성도들 간에 친밀함이 있고, 그 중에서 지도
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론이 무엇인지 정의를 내리고, 이 이론을 북한 선교에 적용해서 구체적으로 전도의 시기, 토양 조사, 일꾼, 방법 등을 설명하시오.
4. 다음의 교회 성장학 이론들은 누가 주장한 것이며, 무엇을 의미하는 것인지 간략하게 설명하고 성서적
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론적인 세례관이고 이것이 한국인의 정서에도 맞다는 것이다. 이것을 뒷받침 하는 것이 동양철학이며, 심지어는 주역의 64개의 육괘나 음양의 원리를 가지고 정당화 하고 있다. 이것이 전형적인 토착화 신학의 다른 면이 아니고 무엇이겠는가
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예배, 다른 성도와의 관계에서의 교제, 그리스도를 닮아가는 삶으로서의 제자도, 교회를 섬기는 삶으로서의 사역, 세상을 변화시키는 삶으로서의 위대한 사명 등의 목적이다. 우리의 존재 목적은 바로 이러한 것이란 점을 저자는 설득력 있게
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Ⅰ 서론
Ⅱ 교육목회에 대한 이해
1. 교육목회의 정의
2. 교육목회의 개념
3. 교육과 목회의 관계
Ⅲ. 청년에 대한 이해
1.청년의 정의
2.성경적 청년 이해
1) 구약성경에 나타나는 청년에 관한 표현들
2) 신약 성
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무엇보다 적극적으로 기도와 물질로 선교사를 후원할 때 많은 선교의 열매를 얻을 것이다. 그렇다면 보냄을 받은 선교사나 선교사를 보낸 교회에게 공통적으로 요구되는 것은 무엇인가? 믿음과 희생이다. 그래서 주님은 “진실로 진실로 너
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론 및 제언
아동의 공격성을 감소시키려면 감정이입의 발달로 타인의 고통을 느낄 수 있어야 하며(박덕규, 1983) 이러한 사회능력은 아동을 따뜻하게 보살펴주는 부모와의 상호작용을 통하여 발달하게 된다. 부모모델이 잘 형성되어야한다.
감
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