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문제점
1. 미혼모의 발생요인 …………………… p.3~6
2. 미혼모 문제의 영향 …………………… p.6~7
3. 미혼모 현황 및 욕구 …………………… p.7~13
4. 미혼모 복지서비스 …………………… p.13~14
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청소년 비행과 각종 사회적·정서적 문제들을 해결하기 위한 시도라고 볼 수 있다. 국내에서 실행되고 있는 지역사회중심(community-based)의 학교사회사업은 복지관을 중심으로 전개되었으며, 1980년이 후 미국에서 교육개혁운동의 일환으로 시도
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왜 해야 하나
2. 자살의 원인은 무엇인가
3. 학교의 청소년 자살 예방 교육 방안에 대한 의견
4. 청소년 자살 예방 교육을 학교의 역할과 과제
5. 자살에 대한 오해 몇 가지
6. 자살 예방프로그램 개발
7. 평가 결과에 따른 개입 전략
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매개효과. 한국아동복지학, 69(2), 87-112. 목차
1. 서론
2. 자살충동과 자해행동의 개념
3. 부모 방임과 청소년의 심리적 영향
4. 정보공개에 대한 청소년의 저항과 신뢰관계 구축
5. 단계적 개입전략과 안전망 구축
6. 결론
7. 참고문헌
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청소년의 흡입제 남용; 부탄 흡입으로 사망한 1례. 생물치료정신의학 2:38-50, 1996
진혜경,신지용: 청소년 물질 남용과 정신병리와의 관계에 대한 고찰 3: 14-20, 1999
홍경자 (역): 십대의 적극적 부모 역할 한국심리교육센터 출판부 1996
기타 전남
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실태
제4장 학교폭력 대응체계의 문제점
제1절 학교폭력 대응체계
제2절 학교폭력 대응체계에 대한 문제점
제5장 학교폭력에 대한 대처방안
제1절 부모의 역할
제2절 학교의 역할
제3절 사회적 역할
제6장 결론
【참고문헌】
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청소년을 위한 각종 재활 프로그램의 개발에 대한 예산 지원을 적극적으로 해주어 양질의 서비스를 받고 청소년들이 사회에 잘 적응할 수 있도록 해야 한다.
청소년의 약물문제는 성인의 문제와는 다르다. 아직도 발달해야 하고 미래를 준비
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실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
1) 학생상담
2) 가정방문
Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시
Ⅶ. 결론
참고문헌
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상담을 통한 충동성과 대인간 갈등해결양식의 변화 연구”. 석사학위 논문, 한국외국어대 대학원 1996.
유석진. “싸이코드라마의 역사적 개관”. 한국임상예술학회 제 1차 싸이코드라마 워크 Ⅰ.서 론 1
1. 문제제기 1
2. 연구목적 3
3.
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발생원인
3. 학교폭력의 특성과 가해학생과 피해학생의 특성
4. 학교폭력의 실태
5. 학교폭력에 따른 문제점
6. 학교폭력의 문제해결방안
7. 학교폭력의 예방 대책
8. 학교폭력의 문제해결에 대한 나의 제언
Ⅲ. 결 론
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역할을 철저히 준수하며, 상담 현장에서 내담자의 권리 보호와 상담자의 윤리적 의무 이행에 최선을 다할 것입니다. 상담 과정에서 발생할 수 있는 윤리적 문제를 신속히 파악하고 적절히 대응하며, 상담자의 자기 관리와 지속적 전문성 개발
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정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 상담심리학자로 성장하고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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형평성을 확대하는 데 기여하는 진정한 교육자로 성장할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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사회 전체의 삶의 질 향상에 실질적으로 기여하는 인재가 되겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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보장과 교육 기회의 평등 실현을 위해 평생 헌신할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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