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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
◈ 김주경, 신나는 음악 감상 ①, 서울 : 세광음악출판사, 1999
◈ 원희, 코다이와 유아음악교육, 서울 : 창지사, 1994
◈ 조효임 외, 오르프 음악교육의 이론과 실제, 학문사 : 서울, 1999
◈ 장동수, 음악의 개
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대학교 출판부, 1999
▷ 정길순, 목재연소의 실내화재성상과 안전대피시간, 충북대 대학원, 1993
▷ 천경화, 한국문화재총설, 백산출판사, 1993
▷ Dranoff.G. 외, 목재자원의 기술 개발, 과학과기술, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 목조건축(목조건축물)의 개
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대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 이연경(1995), 20세기 현대음악의 이해를 위한 창조적 음악탐구 활동에 대한 연구 : 초등학교의 교과과정의 적용을 위하여, 서울 : 한국음악교육학회
○ 이석원, 현대음악 ‘아방가르드에서 포스트모더니즘
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성격
(1) 제의성
(2) 향토성
(3) 예술성
라) 민속놀이의 교육적 의의와 체육교육과의 관계
(1) 민속놀이의 교육적 의의
1) 협동성
2) 정신 신체적 긴장의 해소
3) 사회화의 조장
4) 전인적 발달의 조장
(2) 민속놀이와 체육교육과의 관계
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대학원대학교
▷ 박희종(1999), 원불교 교화학 연구의 현황과 과제, 한국원불교학회
▷ 송숭(1999), 원불교 가정교화와 가정학의 기여에 관한 탐색적 고찰, 한국원불교학회
▷ 서경전(1988), 원불교 교화이념 형성에 관한 연구, 원광대학교
▷ 양성
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문화와 사회 현상을 반영할 수 있는 교육내용을 포함한다
9. 교육내용은 유아의 일상생활 속에서 유아에게 적절하고, 관련이 있고, 의미가 있는 내용을 폭넓게 다룰 수 있어야한다
10. 주제를 중심으로 여러 교과영역이 상호 연관성을 가질
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예술논 총 제19집, pp. 279-313.
한순미(1999). 비고스키와 교육 : 문화-역사적 접근, 교육과학사.
한은미(1996). vygotsky이론에 의한성인과 유아의 상호작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중 앙대학교 대학원 박사학위논문.
허혜경(1996). vygotsky의 ZPD이
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Personality Disorders and Defense Mechanisms/ 임현숙, 충북대학교 대학원 / 2006 / 4p~16p
한국인의 자아방어기제에 관한 연구/ 박경화, 이화여자대학교 대학원 의학과 / 1991 / 26p~32P 서론
본론
1.프로이드
2.방어기제
3.불안장애
결론
참고문헌
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대학교 논문집 Vol.20
박종인(1986), 현대음악 속에 나타난 우연성의 제 양상과 그 의미, 서울 : 경희대학교 교육대학원 석사논문
이강숙(1987), 음악의 이해, 민음사
오희숙(2006), 20세기음악1 - 역사, 미학, 심설당
폴 그리피스, 현대음악사, 이화여
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대학교 대학원. 석사학위논문. 목차
서론: 연구의 필요성
본론
1, 연구의 방법과 범위
2, 청소년기의 성적 특성과 성행동 1) 청소년기의 성적 특성
2) 청소년기의 성 행동 3, 청소년의 성문화 1) 매스미디어 시대의 성 2) 정보화
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