|
대학교 대학원 박사학위논문.
김현진(2006), 공영형 혁신학교에 대한 교육주체들의 인식조사연구, 교육행정학연구.
김효정(2011), 교사의 학교개혁 실행 영향 요인 간 구조적 관계, 서울대학교 교육학과 박사학위논문.
배은주(2012), 학교혁신
|
|
|
중앙대학교 대학원.
3. 한상준(2016), 청소년의 레크리에이션 활동 참여유형과 참여정도가 정서적 공감과 사회성 발달에 미치는 영향, 전주대학교 대학원.
4. 박경호(2012), 초ㆍ중등학교 교사들의 레크리에이션 인식과 활용분석, 강원대학교 대
|
|
|
1) 품새 미
2) 겨루기 미
3) 시범미
8. 세계적인 브랜드로서 태권도 수련의 가치
9. 국방체육적 측면에서 태권도 수련의 가치
10. 문화적 측면에서 태권도 수련의 가치
11. 무도로서의 태권도 수련의 가치
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
중앙대학교 대학원, 2002. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T8483584 1. 우리가 세계의 역사를 왜 공부해야 하는지, 그리고 좋은 공부 방법은 어떤 것인지 쓰시오.
2. 고대 그리스 사회의 특징을 자기 나름대로 두 가지 이상 지적하고, 그것에 대해 설
|
|
|
자기주도적 학습력 분석.
전남대학교 교육대학원 석사학위 논문
장택수(2014), 교육 연구의 이론과 실제. 서울: 형설출판사.
임미경 외 2인(2012), 음악교육의 이론과 실제. 서울: 벨로체.
문홍남(2011.2.). 방과후학교 초등돌봄교실의 효율적인 운영
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문
강신천 외(2017). 지역사회와의 협력에 기반한 방과후학교 운영 방안 연구.한국교육개발원.
강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로,
|
|
|
받아 제작
주거난을 빠르게 해결할 필요가 있었음
모듈화된 공법을 사용하여 각각의 주택의 기본 틀은 같지만 모양과 공간이 다름. 1. 선택한 이유
2. 생애
3. 건축세계관
4. 가구세계관
5. 기타 업적 및 관련 예술사조
6. 의의와 한계점
|
|
|
자기소개서(자소서) 예문 1
Ⅱ. 자기소개서(자소서) 예문 2
1. 성장과정
2. 성격의 장·단점
3. 학창시절
4. 지원동기
5. 입사 후 포부
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 예문 3
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학력 및 경력사항
4. 지원동기 및 포
|
|
|
예술논총 제19집, pp. 279-313.
한순미(1999). 비고스키와 교육 : 문화-역사적 접근, 교육과학사.
한은미(1996). vygotsky이론에 의한성인과 유아의 상호작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
허혜경(1996). vygotsky의 ZPD이론
|
|
|
문화웹진 Pencil
(http://pencil.kyobook.co.kr)
◇ 황종연, 「대하장편소설에서 반재현적 허구까지」, 한국문화예술진흥원
(http://www.kcaf.or.kr/) Ⅰ. 들어가면서: 신세대 작가 김영하
Ⅱ. 작가의 생애, 작품의 모티프로서의 일상적 경험
1. 등단
|
|
메뉴펼치기
