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문화 수업에 적용
1. 역사 문화 수업에서 웹기반 포트폴리오의 적용 필요성
2. 역사 문화 수업에 대한 웹기반 포트폴리오의 설계
1) 포트폴리오의 내용 구성
2) 포트폴리오 내용 기록 방법
(1) 경주 스탬프 투어를 활용
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대학원대 석사 학위논문, 2001.
고형섭. “고등학교 학생들의 자아정체감에 관한 조사 연구 : 부천시내 남녀고등학생을 중심으로”, 평택대 사회개발대학원, 1998.
4. 기타
문화관광부. 2004년 청소년백서. 문화관광부, 2005. Ⅰ. 청소년기 발달
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사고력
4. 광범위한 정보원에 대한 지식
5. 정보검색 시스템에 대한 풍부한 지식과 기능
6. 정보시스템 및 데이터베이스 선택 능력
7. 외국어 능력
Ⅶ. 무용교사의 자질
1. 전문적 자질
2. 인성적 자질
3. 인간관계적 자질
참고문헌
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대학교 정책대학원.
청소년 자원봉사 지도자의 자세와 역할. 경상남도 합천교육지원청 학생봉사활동 정보센터
한국청소년활동진흥원
서울특별시립 청소년활동진흥센터 인터넷 사이트 청소년지도방법론 2021년
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
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<목차>
1. 서론
2. 본론
2.1 판소리와 시조의 역사적 흐름
2.2 신재효
2.2.1 신재효의 생애
2.2.2 신재효의 작품세계
2.3 안민영
2.3.1 안민영의 생애
2.3.2 안민영의 작품세계
2.4 의의와 한계
3. 현대
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무용(1997), 도시개발의 문화전략과 장소마케팅, 한국공간환경학회편, 공간과 사회 통권 8호
7. 이석환(1997), 장소만들기의 구성요체로 본 마로니에 공원의 장소만들기, 대한국토·도시계획학회지, 국토계획 제 32권 5호, p215~229 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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대학교 교육대학원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 ‘그것만이 내 세상’을 보고
2. 주인공의 장애와, 그 장애의 특징
1) 주인공의 장애(서번트 증후군)의 정의
2) 장애(서번트 증후군)의 원인(유전적. 신경학적, 뇌의 구조적 문제)
(1
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대학교 상담대학원 석사학위논문
김정현(2015)「대학평생교육 기반 대전형 평생교육 체계 분석 및 발전방안」대전발전연구원
김진희,이기문 편저(2004)「열림 교육학 최신경향 4 (서양교육사)」지구문화사
나기현(2008)「저소득층 독거노인의
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자기개발
7. 태권도 지도자가 되기 위한 일반적인 자질
1) 인격적 감화자
2) 탁월한 태권도 구사능력
3) 합리적인 지도력
8. 유능한 태권도 지도자가 되기 위한 자질
1) 건강한 신체와 정신
2) 교육신념
3) 교육철학
4) 인격
5) 지도력
6)
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대학교 교육대학원
김애화, 김의정(2015) 한글의 특성을 반영한 철자 교수가 쓰기장애학생의 겹받침 단어 철자 성취도에 미치는 영향, 학습장애연구/12(3), 43-67, 한국학습장애학회
이은옥(2015) 또래교수를 이용한 감상문 쓰기 교수가 학습장애
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