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먹고 난 뒤엔 선생님이 오늘 게임을 해본 것처럼 눈이 보이지 않는 생쥐들의 동화를 들려줄거예요.
다음 시간은 점심시간이에요. 한줄 기차 서서 화장실에서 손을 씻고 온 후 도
시락을 가지고 들어와 앉도록 해요. 도입
전개
마무리
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감각, 공기, 음식, 동물, 물, 소리, 자석, 빛, 지구, 오염, 기계와 도구, 열, 균형의 16개 대주제로 구성하였다.
7. 과학놀이의 구체적 활동계획안
월
가정 연계
과학놀이 활동
월
가정 연계
과학놀이 활동
월
가정 연계
과학놀이
3월
·산책을 다녀
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오감각, 공기, 음식, 동물, 물, 소리, 자석, 빛, 지구, 오염, 기계와 도구, 열, 균형의 16개 대주제로 구성하였다.
5. 가정과 연계한 과학놀이의 구체적 활동계획안
월
가정 연계
과학놀이 활동
월
가정 연계
과학놀이 활동
월
가정 연계
과학놀이
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계획안을 작성해 보았다. 표준보육과정에서 제시하는 유아문해교육 관련내용을 살펴보면, 읽기와 쓰기에 대해 유아들의 발달 수준을 고려하여 교사가 활동내용을 선정할 수 있도록 수준별로 내용이 나타나고 있다. 유아기에 이루어질 수 있
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감각기관을 통하여 보고, 느낀 경험을 다양한 매체를 통하여 표현하도록 돕는 교육이어야 한다. I. 서론
II. 본론
1. 아동미술이 중점을 두고 있는 방향의 변화과정
2. 탐색과 감상활동을 포함한 미술활동 계획안
III. 결론
IV. 참고자
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