게임수업계획안(시각장애인 도와주기)

소개글

게임수업계획안(시각장애인 도와주기)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

도입
전개
마무리

본문내용

네츠요.
T: 그럼 ●●팀은 탬버린으로 해볼까요?
C: 네!
T: 그럼 선생님이 호루라기를 불면 출발하는 거에요.
(유아들이 시범을 보인다.)
T:●●팀과 △△팀이 시범을 멋지게 보여줬어요. 우리친구들 게임방법을 잘알겠어요?
C:네!
T:그럼 이제 게임을 시작할게요.
⑧ 게임을 한다.
<마무리>
① 게임을 하고 난 후 느낌에 대해 이야기 나눈다.
T: 눈을 가리고 게임을 해 보았는데 하고나니 기분이 어땠어요?
C: 시각장애인이 얼마나 답답하고 불편할까 하는 생각이 들었어요.
T: 그래요. 눈을 가리고 소리로만 앞으로 걸어가는 것이 두렵기도 하고 힘들었지요?
이렇게 앞이 보이지 않는 친구가 있으면 우리 친구들은 어떻게 해야 할까요?
C: 도와줘요.
T: 그래요. 우리 ◆◆반 친구들은 늠름하게 친구들을 잘 도와주는 친구들이니까 잘 도와줄 것 같아요.
우리 친구들이 규칙을 잘 지키고 게임을 해서 아주 재미있게 게임을 할 수 있었던 것 같아요. 점심을 먹고 난 뒤엔 선생님이 오늘 게임을 해본 것처럼 눈이 보이지 않는 생쥐들의 동화를 들려줄거예요.
다음 시간은 점심시간이에요. 한줄 기차 서서 화장실에서 손을 씻고 온 후 도
시락을 가지고 들어와 앉도록 해요.

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