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통영오광대 놀이에서도 역시 양반에 대한 풍자가 주를 이룬다. 2과장의 풍자탈에서 그 면모를 여실히 들어내고 있다. 말뚝이는 양반들에게 근본이 형편없는 가짜 양반이라고 비판하고 자기야말로 대대손손 명문거족이라 말하여 양반의 굴복
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놀이(전통놀이) 사례1 탈놀이
1. 수영들놀음의 덧배기춤
1) 어름새(重?平)
2) 배김새(重?動?跳?屈)
3) 풀음새(輕?平?回)
2. 동래들놀음의 덧배기춤
1) 어름새(重?平?跳)
2) 배김새(重?動?跳?屈)
3) 풀음새(輕?平?回)
3. 통영오광대의 덧배기춤
1)
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놀이의 관련 양상, 한국공연문화학회
○ 이지혜(2011), 초등국어교육에서의 탈놀이 교재화 방안 연구, 한국교원대학교
○ 이미원(2004), 한국 전통극의 공간 : 탈놀이 연극공간의 층위를 중심으로, 한국연극학회
○ 정남선(2004), 공동체 의례로서
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연구소 음반자료 시리즈 35, 국립문화재연구소, 2004
-통영오광대, 국립문화재연구소 음반자료 시리즈 37, 국립문화재연구소, 2004
-김경남, 동래야류, 화산문화, 2000
-김영일, 오광대놀이의 이중구조, 가라문학 7, 경남대 가라문학연구소, 1989
-문
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연구, 숙명여자대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 경상남도(경남) 고성군의 식생
Ⅲ. 경상남도(경남) 고성군의 관광지
1. 장의사
2. 황토맨드리
3. 거류산성
Ⅳ. 경상남도(경남) 고성군과 고성오광대
1. 1과장 문둥북춤
2. 2과장 오광대놀이
3. 3과
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놀이터가 있습니까?
예( )(4-1과 4-2) 아니오( )(5로)
4-1. 놀이터의 면적 ( )평
4-2. 귀하의 시설에서 갖추고 있는 실외놀이 기구에 ∨표 해주세요.
1) 정글짐( )2) 미끄럼틀( )3) 그네( )
4) 회전놀이기구( )5) 시이소( )6) 흔들목마( )
5. 귀하의 시설에서는
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놀이를 발현해낼지 고민이 되는 것이 사실이다. 나라면 아동들이 돌아가면서 역할을 수행할 수 있도록 지시했을 것 같다. 아동들이 다양한 역할을 수행할 수 있도록 말이다. 1. 서론
2. 연구 대상 및 방법론
3. 연구 결과
1) 놀이 중심 교육
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연구에서는 잡기놀이 중심의 거친 신체놀이 활동을 구성하여 유아교사가 직접 유아들과 함께 해보고자 한다. 다른 활동에 비해 잡기놀이 활동은 전문적인 동작이 요구되지 않는다. 따라서 유아교사도 다양한 형태의 잡기놀이 방법을 이해한
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연구에서 고찰한 아동중심 교육사상의 이론을 근거로 하여 오늘날의 교육에서 실천을 위해 고려해야 할 점을 제시해 보면 다음과 같다.
첫째, 교육현장에 있어서 지식 위주, 암기 위주의 교육은 생활중심, 경험중심, 실험중심으로 구성되어야
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-Macmillan, 1999 Ⅰ 서론 1
Ⅱ Mobile과 Mobile Culture 2
1. Mobile의 개념과 현황 2
2. Mobile Culture의 형성 3
Ⅲ 청소년과 청소년 문화 6
1. 청소년의 특성 6
2. 청소년과 놀이 8
3. 청소년의 문화 특성 10
Ⅳ Mobile을 통한 청소년 新놀이문
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-내담자중심 치료 및 교육프로그램에 대한 효과성 검증 연구진행
-1분기 추진 및 4분기 완료
3) 사례관리 대상자에 대한 사후관리에도 만전을 기함으로서 안전사회·행복한 통영을 구축하는데 실제적 도움이 되겠다.
그동안 통영시 보건소 및
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연구 결과를 바탕으로 놀이 중심, 발달 지향적 교육 프로그램을 기획하고 운영할 것입니다. 특히 개별 유아의 특성과 발달 수준을 고려한 맞춤형 교수법을 적용하여 아동의 전인적 발달을 촉진하고, 교사와 부모 간의 긴밀한 협력 체계를 구
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연구 방법론과 데이터 분석 능력을 바탕으로, 유아 발달과 교육 효과성에 관한 다양한 주제를 연구할 것입니다. 특히 놀이 중심 교육, 감성 교육, 특수교육 등 현장 교사들이 직면하는 교육적 도전 과제에 대한 실증적 연구를 통해 교육 실천
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중심 교육과 윤리적 교육 실천에 최선을 다할 것입니다. 또한 연구 성과와 교육 경험을 공유하여 교육 혁신을 선도하며, 유아교육 분야에서 신뢰받는 지도자로 자리매김하는 것이 저의 궁극적인 목표입니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육
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연구 세미나 등에 참여하여 동료들과의 협업 능력도 함께 키우겠습니다.
셋째로는 특정 연구 주제를 설정하여 심도 있는 탐구를 시도할 계획입니다. 현재 관심을 갖고 있는 주제는 ‘유아의 사회정서 발달을 위한 놀이중심 교육의 효과’입
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