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보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 다음과 같이 요약할 수 있을 것이다. 지나간 과거는 내가 만들지 못했지만, 남겨진 미래는 내 의지와 선택을 만들어갈 수 있다. 비록 그 과정에
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행복해진다고 할 수 있다.
이러한 면에서 ‘오늘, 행복을 쓰다’는 한 개인이 행복하고 삶에 만족해야 사회 전체가
행복하다는 아들러의 이론을 가장 설득력 있고 이해하기 쉽게 설파했다.
책을 단순히 읽는 데 그치지 않고 자신의 삶의 방식
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행복하다.사람은 마음먹기에 따라 달라 질수 있다는 말을 실감할수 있었다. 그 누구라도 포기하고 좌절할것같지만 그 사람은 모든것을 행복하게 받아들였다.지금까지 나보다 못하다고 여겼던 장애인이지만 그녀야 말로 이세상에서 가장 강
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실천 카드를 써요.
2. 효도 쿠폰을 받아요.
3. 감사의 편지를 전해요
4. 부모님께서 주시는 믿음장
셋째 마당; 마음을 살찌우기 위한 독서프로그램.
1. 아·나·바·다 독서활동
2. 책은 내 친구
3. 위인을 닮아요.
4. 독서 토론회를 열어요.
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행복한 아이인지 아니?
내 이름은 망고
남쪽으로 튀어!
남북 공동 초등학교
난쟁이가 쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와 놀자
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놓치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행
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행복이란 확고한 믿음. 이것이 바로 홍보 전문가를 꿈꾸는 제 지원사유입니다.
<학창시절의 교내외 활동>
한 살 터울의 언니와 넉넉지 못한 가정형편 덕분에, 대학교에 진학한 이후 저는 학비와 용돈의 대부분을 제 힘으로 마련해 왔습
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독서량은 어떻게 됩니까?
(6) 휴일을 어떻게 이용합니까?
(7) 신문을 스크랩해 본 경험이 있습니까?
(8) 입사 후 가오는 무엇입니까?
(9) 장래 포부가 있다면 무엇입니까?
(10) 오늘 회사에 몇 시에 도착했습니까?
(11) 우리 회사에 대하
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