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과정의 요약
10. 학습 목표
11. 내용 표준 상징
12. 평가 기구
Ⅱ. 우리나라의 기술 ․ 가정 지도서의 총론
<오레곤주 교육과정과 관련 있는 부분만 찾았음>
ⅰ. 교과서 및 교사용 지도서의 구성과 활용
ⅲ. 기술 ․ 가정과 교육 과정
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중등 가정교육 연구회
☆ http://www.oneway.pe.kr/-나기홍의 기술 가정
☆ 유태명 외 - 「생각을 넓히는 실천적 가정과 수업」
☆ 이연숙 - 「가정과 교육의 이론과 실제」
☆ 윤인경 - 「미국의 가정과 교육」,「한국 가정과 교육 학회지」 없음
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교육과정 연구위원회, 1999
소양중학교 - 수준별 교육과정 적용에 따른 특별보충과정의 편성·운영 - 단계형 수준별 교육과정 적용 교과를 중심으로, 2000
정우현 - 교사론, 서울 : 배영사, 1989
(주) 지학사 - 기술가정 교과서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기
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가정생활을 충실하게 하고 정보화 세계화 등 미래 사회의 변화에 대처할 수 있는 능력과 태도를 가지고 교수 학습 방법을 개발 활용한다.
참고문헌
교육부(1994), 기술·가정과 중학교교육과정해설, 서울 : 대한교과서주식회사
교육부(1999), 교
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가정교과서에 대한 나의 생각
일단 6차교육과정 교과서에 비해 공부하기 편해져서 좋다고 생각. 가정과목을 학습함에 있어 이해를 도울 수 있는 사진내용이 많아서 좋으며, 글씨체가 커져서 읽기 쉬움. 또 딱딱한 흑백교과서에서 칼라교과서
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