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, 사회를 넘어서 우리 모두의 몫이라고 생각한다. 오로라 공주 (Princess Aurora/2005)에 대한 법적 관점의 감상
1. 들어가며
2. 영화 줄거리
3. 법적 감상포인트
1) 왜 아동들인가?
2) 현행법과 아동피해자 보호에 관한 졸고(拙稿)
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관
2. 인간관
3. 국가관
4. 교육관
5. 종교관
6. 삼육론(三育論)
7. 사회교육론
8. 체벌교육론
Ⅲ. 페스탈로찌의 전반적 교육사상
1. 기본교육사상
2. 가정교육
3. 생활노작교육
4. 합자연교육
Ⅳ. 현대교육에 미친 영향
Ⅴ. 현대교육
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공주대학교출판부, 저자: 공주대학교사범대학화학교육과 오제직,김재현,류해일,홍춘표, 1999년도, p.122~p.133
<일반화학>제 5판, 자유아카데미, Raymond Chang, 2008년도, p.521~p.558
<환경인은 위한 분석화학실험>
동화기술, 박승조,팽성관,장철
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에 관하여 제35조의 위반행위를 한 때에는 행위자를 벌하는 외에 그 법인 또는 개인에 대하여도 해당조의 벌금형을 과한다.
부칙 <제5960호, 1999.3.31>
제1조 (시행일) 이 법은 1999년 4월 1일부터 시행한다.
제2조 (전국공동모금회에 대한 경과
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대한 이해 속에서 인식을 확대해야 하는 분야임에도 불구하고 여전히 유리된 채 진행됨으로 인해 일제 말기 지배정책과 강제연행의 관계성이 간과되고 있다.
또한 자료가 갖는 문제도 강제연행연구의 활성화에 걸림돌이 되어 왔다. 먼저 문
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에의 기부참여행동과 기부정기성의 관계에 관
한 연구”, 한국비영리 연구 제6권 제2호:89-137.
고이경(2004), “기부행위 영향요인에 관한 연구”. 카톨릭대학교 사회복지학과 석사
학위논문.
김영욱, 김찬아(2005), “기부에 대한 상징적 의미와
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관의 역할과 기능에 관한 연구. 석사학위논문, 목원대학교.
김우덕. (2002). 민법개정안의 친양자제도에 대한 소고. 법학연구, 10
김의남. (2005). 공개입양 부모의 만족도와 인식에 관한 연구. 석사학위논문, 한일장신대학교.
김재한. (2003). 국내
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2005). 학생체벌에 대한 교사학부모학생의 인식차이 연구. 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
이용호(2008). 학생체벌의 정당성 연구. 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위논문
김평수(2010). 교사의 체벌에 관한 연구. 공주대학교 교육대
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에 관한 연구. 대구대 대학원 석사학위논문.
허남순,오정수, 홍수혜, 김혜란, 박은미, 정익중 2005. 빈곤아동과 삶의 질, 서울:학지사. Ⅰ. 서론
1. 빈곤의 개념
2. 빈곤아동의 개념
3. 빈곤아동의 특성
Ⅲ. 빈곤아동 지원정책의 현
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과정 분석
가. 기능중심 게임수업의 과정 분석
나. 이해중심 게임수업의 과정 분석
다. 두 모형 간 과정분석 차이
3. 두 모형 간 교수 행동 분석
4. 두 모형 간 수업에 대한 초등학생의 만족도 분석
V. 결론
참 고 문 헌
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