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문제들을 기억해보라) 얼마나 효율적으로 짜느냐도 백트래킹 사용에 큰 관건이다.
모든 알고리즘들이 그렇듯이 여러 가지 상황이나 문제에 많이 적용시켜보는 것이 실력을 늘리기에 가장 좋은 방법이다. 많은 연습으로 백트래킹도 능숙하게
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프로그래밍을 위한 자료구조의 이해
4) 경쟁력을 이용한 실력향상
5) 올림피아드 기출문제를 이용한 실전 연습
6) 기출문제 분석 및 대비
7) 웹 커뮤니티를 이용한 학교 밖 프로그래머들과의 자료 및 학습 내용 교환
Ⅳ. 일반계고등학교(인
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문제해결형
문제를 확인
학생들을 돕기
결과 검증
문제 제시
데이터 저장
데이터 베이스 유지
피드백 제공
문제를 정의
해결안을 세우기
다양성을 조절
사업
창의력
고난 극복
수학
컴퓨터 프로그래밍 1. 반복연습 유형
2. 개인교수 유
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문제
1. 팝업 방지기에 대해 더 알아본다. 팝업 창은 웹 서핑을 짜증나게 할 수도 있다. 좋은 팝업 방지기 는 사용자가 열어보고 싶어 하는 팝업 창을 선택하게 함으로써 팝업 창이 화면에 나타나는 것을 억제해 시간을 절약하고 짜증을 줄여
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연습형 컴퓨터 게임교육 프로그램
반복 연습형은 여러 컴퓨터 게임교육 프로그램 유형 가운데 가장 많이 사용되는 유형으로 이미 학습된 정보를 강화하기 위해 학습 내용을 반복하는 연습 문제를 제공한다.
2) 개인 교수형 컴퓨터 게임교육
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연습형 프로그램에 있어서 문항제거와 선택지범위가 사실적 정보의 기억에 미치는 효과, 교육학연구, 제31권 5호
류완영(1988) - 컴퓨터 교육의 개념, 교육공학연구
박성익(1988) - 컴퓨터 보고 교육공학 : 방법, 개발, 적용, 서울 : 교육과학사
박
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프로그래밍
2) 활용 지침서 개발
4. 형성 평가 단계
Ⅵ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 문제점
Ⅶ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 활용 사례
1. 개별화 수업
2. 소집단 수업
3. 대집단 수업
Ⅷ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴
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프로그래밍화해 컴퓨터에 직접 입력하는 경우가 대부분이다.
다섯째, 테스트 및 모니터링이 필요하다. 다른 마케팅 활동과 마찬가지로 처음부터 완벽한 텔레마케팅이 실시되기는 현실적으로 어렵다. 이를 고려해서 사전 테스트를 통해 문제
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문제점 및 개선방안 연구, 서울특별시 교육과학연구원 공모 제21회 교육연구논문
◇ 사동초등학교 연구보고서(1999), 창의적 재량활동을 통한 자기주도적 학습능력 신장
◇ 함평초등학교(2000), 창의적 재량활동 교육과정 편성·운영에 의한 자
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연습, 문제 해결, 시청각 보조 자료 등을 위해서 사용.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. <교육 방법의 교육 공학적 접근>(1997) 저자: 최동근 양용칠 박인우
2. <교육 방법 및 교육 공학>(1995) 저자 : 정찬기오 백영균
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