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교수-학습과정안 개발 등이 필요하다. 1.CAI의 개요
2. CAI가 진보된 교수방법인 이유
3. CAI의 유형과 특징
1)CAI의 유형
ㄱ) 교수 전략에 따른 유형
․ 반복연습식 ․개인교수유형
․ 모의 실험 유형 ․교육게
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교수-학습과정의 개별화
③ 흥미로운 학습경험의 제공
④ 비용이 효과적
2) 제한점
① 하드웨어에 소요되는 비용이 높다
② 그래픽이 실제적이지 못하다.
③ 코스웨어가 다양하지 못하다.
3) 유형
① 반복연습유형
② 개인교수유형
③ 시뮬레
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데이터 베이스 유지
피드백 제공
문제를 정의
해결안을 세우기
다양성을 조절
사업
창의력
고난 극복
수학
컴퓨터 프로그래밍 1. 반복연습 유형
2. 개인교수 유형
3. 시뮬레이션 유형
4. 게임 유형
5. 발견학습과 문제해결 유형
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교수학습자료개발 연구교사대회, URL : http://www.keri net .re.kr. Ⅰ. 교육용(CAI) 소프트웨어의 정의
1. 교육용 소프트웨어의 정의
2. 교육용 소프트웨어의 종류
Ⅱ. 교과 교육용(CAI) 소프트웨어 유형과 특징
1. CAI 프로그램 유형 분류의 필요
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1) ④단원 : 기단과 전선
2) ⑤단원 : 지표의 평탄화 작용-침식, 운반, 퇴적
3) ⑥단원 : 일기도
2. 고등학교 물리
1) 대상
2) 관련 단원
3) 유형
4) 프로그램의 내용
Ⅶ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 비평
Ⅷ. 결론
참고문헌
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2) 부모-자녀간 의사소통
Ⅲ. 연구방법
1. 연구문제
2. 연구가설
3. 조사대상과 조사방법
4. 측정도구
1) 일반적인 특성 및 이동전화 사용관련 특성
2) 의사소통유형검사
5. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ.참고문헌
Ⅵ. 설문지
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교수를 어떻게 정해야 하나? 186
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 186
? 논문 연구보고서 작성을 검증하는 문제 187
? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 201
가. 기본이 중요한 이유 201
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 202
다. 나
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유형 및 영향
4. 아내학대의 원인
Ⅲ. 아내학대의 실태
1. 아내학대의 실태와 피해 정도
2. 우리나라 아내학대의 심각성
3. 학대받는 아내들이 겪는 문제
Ⅳ. 아내학대 대책의 문제점
1. 아내학대에 대한 기존 대책의 문제점
2. 아내학대
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교수 모델
1. Renzulli의 심화학습 3단계 모델
2. Feldhusen의 퍼듀 심화학습 모델
3. Bransford & Steins의 IDEAL 문제해결 모델
4. Treffinger의 창의적인 학습 모델
5. 학자들의 창의적인 문제 해결 과정 종합
Ⅳ. 창의적인 문제 해결 프
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개인 내의 차이를 밝히는 일과 질적 차이 및 개인의 강점에 기초를 둔 평가결과의 활용을 중시하면서, 이를 기초로 교수-학습과정에 필요한 구체적인 정보를 제공해준다는 점, 교사의 역할로서 학생과 교육과정과 지역사회를 연결시켜 준다
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유형의 상사와 일하고 싶나요?
같이 일하고 싶지 않은 유형의 상사가 있나요?
감명 깊게 읽은 책이 있나요?
존경하는 인물이 있나요?
개인적으로 중요한 일이 있는데 마무리 해야 하는 업무가 있다면?
포스코의 기업시민을 자신만의 언어
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유형 3가지
왜 당신을 뽑아야 하는가?
포부
마지막
장,단점
이것만큼은 질 수 없다고 느끼는 것.
현재 세계경제
가훈
후회했던 일?
가장 슬펐던 일
재무팀을 한 단어로?
재무 분석을 할 때 가장 중요한 지표는 무엇입니까?
재무부서에
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유형과 불합격유형 5가지
Ⅳ-Ⅰ. 면접관들이 말하는 매력적인 지원자 유형 5가지
① 차별화된 경쟁력을 어필하는 지원자
② 임기응변에 강한 모습을 보이는 지원자
③ 진솔함이 느껴지는 지원자
④ 논리적이고 체계적으로 말하는 지원자
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유형과 불합격유형 best 5
◆인사담당관들이 본 합격유형
① 임기응변에 강한 자
② 차별화된 경쟁력을 가지고 있는 자
③ 몇 가지로 나누어 논리적으로 말하는 자
④ 솔직한 느낌이 나는 자
⑤ 미래에 대한 확고한 비전을 가지고 있는 자
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교수를 어떻게 정해야 하나? 158
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 158
? 면접시험에 대한 기본적인 준비자세 158
가. 대학교 혹은 대학원의 교육학목표/교육학철학의 중요성 159
나. 기본이 중요한 이유 161
다. 제가 듣고 싶은
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