|
개인적인 체험이었지만 끝은 나 또한 경험할 수 있는 우리 모두의 개인적인 체험이 된 오에 겐자부로의 ‘개인적인 체험’. 시련 앞에 선 많은 사람들에게 이 책을 꼭 추천해 주고 싶다. 1. 서론 (책을 선정한 동기)
2. 작가 '오에 겐자부
|
|
|
읽고...
10. "넓은 세상 바다를 건너 청년이 간다"를 읽고...
11. 리프킨의 <노동의 종말>을 읽고 나서...
12. [누가 이 아이들을]을 읽고
13. 당신들의 천국을 읽고...
14. 모든 것은 기도에서 시작됩니다. 를 읽고...........
15. 법정스님의
|
|
|
- 흑인병사의 ‘죽음’
4.｢사육｣속 표현기법
(1)상상력
(2)오감(五感)
5.｢사육｣을 읽고나서(개인적 느낌)
(1)좋았던 점
(2)아쉬웠던 점
- 흑인병사라는 소재설정
- 어려웠던 표현기법
결 론1.‘전쟁’의 의미
|
|
|
것인가
(3) 3장 꿈의 목적은 소망 충족에 있다
(4) 4장 꿈은 왜곡돼 나타난다
(5) 5장 꿈의 재료와 출처
(6) 6장 꿈의 작업
(7) 7장 꿈 과정의 심리학
3. 저자가 전하려는 메시지
4. 가장 흥미로웠던 내용
5. 읽고나서 느낀점 (독후감)
|
|
|
저자 사마천 소개
2. 사기열전 줄거리 요약
(1) 백이열전
(2) 손무 손빈 열전
(3) 오기 열전
(4) 상군 열전
(5) 이사 열전
(6) 이 장군 열전- 명장열전
(7) 골계 열전
3. 가장 기억에 남는 파트 (백이열전)
4. 읽고나서 느낀점 (독후감)
|
|
 |
체험하였으며, 얽매임에서 벗어난 개방적이고 창의적인 사고를 했었고, 관찰과 발견, 삼라만상의 원래 뜻을 보는 마음의 눈을 가진 시인이었다.
이제 그를 도인도, 민중의 영웅도 아닌, 삿갓의 가면을 벗은 참다운 시인, 참 예술가로 생각해
|
|
 |
오 아이
줄무늬 파자마를 입은 소년
조웅전
제임스의 거대한 복숭아
제인 에어
자전거 도둑
자유의 감옥
잃어버린 이름
인간이 만든 위대한 속임수, 식품첨가물
위풍당당 질리 홉킨스
달님은 알지요
넌 네가 얼마나 행복한 아이인지
|
|
 |
, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술
-> 연세대학교의 4번 문항
4. 고등학교 재학기간 중 진로 선택을 위해 노력한 과정 또는 개인적인 어려움이나 좌절을 극복한 과정을 사례를 들어 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
|
|
 |
대하여 개방적이고 유대감이 강한 사람이 되도록 노력한 후에 지금보다 따듯한 사회를 만든 후에 많은 사람이 서로 이해하고 도와주는 세상을 만들고 싶다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
|
|
 |
특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
|
|
 |
읽고 나서 눈물로 밤을 지새운 때가 한 두 번이 아닙니다.
이 때 내가 이들을 위해 할 수 있는 일이 무엇인가를 고민하게 되었고 결국 대학원에 진학하여 더욱 실력을 갈고 닦아 통합교육의 활성화를 위해 학계로 진출해서 더욱 의미 있는 일
|
|
메뉴펼치기
